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- 2021-07-24 发布于山西
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标准规范 | 精品资料
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借鉴参考 | 实用推荐
如何规范书写遗传图解?
???? 近年来高考题对“遗传图解”的考查可谓屡见不鲜, 可是规范的“遗传图解”应该怎么书写?不管是教材还是大纲都没有明确的说明, 即使是高考题, 给的参考 答案也不尽相同。
??? 本市某年期中考试题中有一道题考查了“遗传图解”的写法, 对“遗传图解”的写法有明确的评分标准, 这严格的评分标准却让我有许多不解。
??? 在翻阅了历年高考题、教材、试卷等“遗传图解”后, 仍然不知道如何正确规范地写“遗传图解”, 在此将查阅的资料呈现给大家, 希望能得到各位老师的帮助。
????1.1淄博市某年期中试题中考查的遗传图解
??? 如下图所示, Ⅱ-1患有s苯丙酮尿症, Ⅱ-3患有尿黑酸尿症(上述二对性状的等位基因分别用H、h和B、b表示), 一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传基因。
(1)Ⅰ-3个体涉及上述两种性状的基因型是________ 。
(2)请以遗传图解的形式, 解释一号家庭生育患有苯丙酮尿症孩子的原因。
【参考答案】
???? 关于“遗传图解”的评分标准:全部回答正确得3分。根据本题题意的要求, 学生若只解释子代出现苯丙酮尿症患者的原因就算正确。缺少配子环节的表述则整个图解不得分;亲代基因
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