生产运作管理5.pptx

;领略丰田式管理;日本邮局;改造日本邮局;日本汽车;汽车业生产运作方式回顾;福特T型车;生产方式的优缺点分析--手工生产方式;;生产方式的优缺点分析—批量生产方式;批量生产方式的威力;生产方式的优缺点分析—批量生产方式;时代变化—;J I T 与 L P;今日主题;第一部分;术语解释;JIT的别名;JIT的诞生—为何在日本;JIT的诞生—为何在日本;Eiji Toyoda - Japanese Industrialist;Taiichi Ohno大野耐一;JIT的实际效果;美国的困惑;日本车在美国的成功;探寻JIT;IMVP;总结的JIT/LP的基本特点;精细企业;精细企业的6个基本原则; 第二部分;JIT/LP的基本思想;丰田的7种浪费分类;7种浪费;闲散的工人;JIT/LP思想的具体内涵1;JIT/LP思想的具体内涵2;库存和缺陷;库存是万恶之源;JIT/LP思想的具体内涵3;JIT/LP思想的具体内涵4;丰田的“晨集”;总结--JIT/LP的指导思想;JIT/LP的威力—精、细;JIT/LP的威力; 第三部分;JIT/LP的主要内容--5个主要方面 ;JIT/LP的主要内容1—小JIT;JIT的实现;看板管理Kanban;天津丰田的看板;看板举例—移动/传送;看板举例—生产;看板管理的细节;看板分类;看板数量;看板管理的4不原则;看板与牵引系统;计划平准化的含义--1;计划平准化的含义--2;计划平准化的含义--2;计划平准化的含义--2;优点和缺点;JIT/LP的主要内容2—人力资源发挥;JIT/LP的主要内容2—人力资源发挥;U型工作台;JIT/LP的主要内容2—人力资源发挥;JIT/LP的主要内容2—人力资源发挥;谁拉动这颗绳子？;JIT/LP的主要内容2—人力资源发挥;JIT/LP的主要内容3—从根源上保证质量;具体做法;JIT/LP的主要内容4—优化生产运作系统设计;具体做法;大众汽车的模块化组装;JIT/LP的主要内容5—建立新型的公共关系;令人惊讶的JIT;具体做法;丰田的供货商;JIT与危机处理;JIT与危机处理;JIT/LP的主要内容5—建立新型的公共关系;关系;总结;总结;JIT在美国的应用--经验;中国的应用—上海通用;记住这些人与这些话;今后你怎么做？;THE END;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:01:3201:01:3201:014/7/2021 1:01:32 AM 11、一个???的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2101:01:3201:01Apr-2107-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:01:3201:01:3201:01Wednesday, April 7, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2101:01:3201:01:32April 7, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20211:01:32 上午01:01:324月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 211:01 上午4月-2101:01April 7, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 1:01:3201:01:3207 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:01:32 上午1:01 上午01:01:324月-21