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小学教学常规检查实施方案 1
小学教学常规检查实施方案lbrack;1rsqb;
2021-2021学年度第一学期教学常规检查实施方案
为落实“改进教学常规提升教育教学质量”的上级要求,贯彻学校“向教学管理过程要质量”的工作思路,加强学校教学工作的过程管理,规范教师教学行为,提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性,提高教学效益。同时,为实事求是地评价各教师的常规工作质量,提供真实、可靠的依据。特制定本方案。
促进教师积极、主动地学习业务,抓好教学常规工作,提高工作实效;客观、公正地评价教师的工作业绩。
1、落实学校教学常规管理工作措施,全面了解教师常规工作情况,规范教师教学行为;
2、促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作,提高教学质量,提高学生的综合素质;
3、客观、公正地评价教师的工作业绩,为教师的工作积分量化提供依据。
教学常规检查小组,由校长以及教导处有关人员组成。具体人员如下:
组 长: 付银平
成员: 王云菊 马桂春
四、检查小组的职责和分工
1、工作职责:检查小组全体成员负责对全体教师的教学常规工作进行检查和考评,并对检查情况进行总结、交换和通报。
2、分工情况:常规工作检查分工,检查人员原则上按照熟悉学科进行临时安排,做到既分工又合作。
学期授课计划、教研计划、备课笔记、作业批改与听课笔记、课堂常规落实、教研活动、学生辅导、日常学生学业质量监控、教学反思与教研工作手册
检查过程坚持实事求是、公平、公正的原则。
1)要有明确的思想教育目标,知识教育目标,能力培养目标,思维发展目标,符合大纲要求,符合学生学习水平,与教学同步,课后要写教学后记。
2)教案的内容应包括教学目的、重难点、教具准备、课时安排、板书设计、作业布置、教后记等,每缺一项扣2分。
3)教师无教案不能进课堂,发现一次扣2分。
2、作业批改:
1)要求教师全批全改,批改符号规范,要求学生要有纠错,批改后有错的必须要求学生纠错。确实达到查缺补漏之目的。发现一次无订正的扣一分。
2)作业次数与数量要符合学校规定,不符合者发现一次扣1分。
3)作业的批改要及时,认真,做到全批全改,严禁只是布置不批改的错误做法,否则发现一次扣1分。
4)教师要尽量避免批改错误,若有错,同一作业批改错误每学生不得超过一次,超过者发现一次扣1分。
3、辅导:教师主动解决学生存在个性或共性问题,并通过面批等方式提高辅导效率。一个月辅导记录不少于4次。
4、日常学生学业质量监控:通过调研,帮助教师诊断教学成功失败原因,调整好教学方法,努力提高质量。
5、教研:一学期不少于12节次并有评价记录.教研记录详实。
1)教师要严格要求按学校课程表上课,不得随意调课,未经教务处批准而随意调课者,发现一次两位当事人各扣2分。
2)无故旷课者每节课扣5分。
3)教师不能坐着上课,发现一次扣2分。
4)下课铃响后应该立即下课,发现拖堂者一次扣1分。
5)下午第一节课上课教师,下课铃响后负责监督学生做好眼保健操,不得讲课或离开教室,讲课或离开教室者发现一次扣1分。
6)教师不得体罚或变相体罚学生,发现一次根据情节酌情扣1-3分,情节特别严重者且造成不良影响者加扣5分。
1、 教学常规检查实行定期检查和不定项目抽查相结合的办法。(每月的28日左右进行检查)
2、不定期专项督查:学校领导及各年级负责人随堂听课的时候,对上课教师的常规工作进行检查。
3、每月公布教师常规检查结果,每月末,将对各位教师的各次检查结果进行综合,作为教师本月的常规工作成绩。同时,将此成绩按照教师月工作积分考评办法记入总积分。
1、常规检查分考核小组占60%,民主评议40%。
2、此方法与学年度考评挂钩。
3、此方法自公布之日起实施,未尽事宜,另作说明。
康家小学教务处
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