五年级语文:《莫高窟》教学设计(示范文本).docxVIP

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  • 2021-07-25 发布于广东
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五年级语文:《莫高窟》教学设计(示范文本).docx

五年级语文教案 | Chinese Lesson Plans 教案实用文本 新修订小学语文教学教案 语 文 教 案 ( Chinese Lesson Plans ) 学 校:_______________________ 年 级:_______________________ 教 师:_______________________ 本文档文字可以自由修改 第 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 1 页 五年级语文:《莫高窟》教学设计(示范文本) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为语文是一门基础学科,只有具备了一定的语文知识,掌握了必备的语法知识,才能有条件去学习其他学科,本教学设计资料适用于小学五年级语文科目,学习本教材的学生可以提高自身技能,本文档是按照教材进行修订编写,可以放心的进行教材使用。   之一   设计者:淮阴师范附属小学 顾琴   教学目标:   1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵课文第2~4自然段。   2、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。   3、能用课文中的句子概括自然段意思。   4、理解课文内容,凭借课文具体的语言材料,体会“敦煌艺术宝库”在世界文化史上的地位,增强民族自豪感。   教学重难点:   1、品读理解课文第二段并背诵。   2、学习围绕中心句把内容写具体的方法。

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