建筑学五年级_传统街区的保护与更新_设计教案研究_以南京门西愚园地块城市设计为例.docxVIP

建筑学五年级“传统街区的保护与更新”设计教案研究—— 以南京门西愚园地块城市设计为例Design Teaching Plan of “Reservation and Renov 建筑学五年级“传统街区的保护与更新”设计教 案研究 —— 以南京门西愚园地块城市设计为例 Design Teaching Plan of “Reservation and Renovation in Historical Street” of Architecture Fifth Grade: A case of Urban Design of Yuyuan Block Nanjing in 郭 华 瑜 Guo Huayu 中图分类号 文献标识码 G642 B 文章编号 1003-739X（2008）12-0273-06 摘 要 该文选择建筑学专业毕业设计课题“南京门西愚园——传统街区的保护与更新”教案作为研究对象，介绍了在教案设计 中，针对研究对象的特殊性与复杂性，引导学生在城市研究方法与设计更新策略上所做的尝试。在教学内容的安排上，采用层层 推进分阶段设计教学目标，力求将城市规划，城市设计与建筑设计内容组织起来，引导学生综合考虑城市传统街区更新设计中的 各方面因素，制定兼顾城市文脉与建筑遗产保护，又合理可持续发展的城市更新策略。希望通过这一课题的研究与探索，对建筑 学专业学生进行一次综合演练与良好总结。 关键词 传统街区 保护与更新 教案设计 历史肌理 类型学 Abstract Based on the case study of the architectural grad uate design teaching plan, “Yuyuan block in Nanjing: the reservation and renovation of historical stree t”, this article introduces the efforts to give the instruction to students in aspects of the urba n research methodology and design renovation strategies acc ording to its characteristics of pa rticularity and com plexity. With the phased teaching objectives, the syllab us tried to integrate the dimensions of urba n planning, urba n design and architectural design to help the students set up a sort of systematic thinking of the com plicated factors in the renovation of historical district. And the renovation strategies could be estab lished with the consideration to urba n context and architectu ral heritage protection as well as sustainab le urba n development. The author hopes th at th e stu dents’ ab ilities could be improved and well summ arized by this study. Key Words Historical stree t, Reservation and renovation, Teaching plan, Historical texture, Typology 程，了解具有深厚历史积淀与建筑遗产的 城市在更新改造中所面临的问题，并思考 如何改善或解决之是这一课题的主旨与核 心。 得到了巩固和确定。门西，即明南京城的 正门——聚宝门（今中华门）以西，内秦 淮河与明城墙围绕起来的区域，与门东遥 相对应。愚园地块是门西的核心区域。使 这里既有宁静致远的城市山水，又具浓厚 的市井生活氛围。是南京城中具有深厚历 史积淀和生活氛围的一个社区（图1）。 本次毕业设计课题的研究范围选取了 凤游寺街以东，鸣羊街以西，北至花露北 岗，南至花露南岗的区域（图2），总占 地面积9.82hm2。这里居民区密集，历史 积淀深厚。东晋名刹瓦官寺，唐代诗人李 白笔下的凤凰台，杜牧诗中的杏花村，以 及明清以来文人士大夫的宅园官邸星