2021年交流教师个人心得体会5篇.pdfVIP

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2021 年交流教师个人心得体会 5 篇 2021 年交流教师个人心得体会文本【一】 20__年_月_ 日,由于工作的需要,我被派到贾悦镇中心小学参加城乡教师交流 活动。我把这次交流当作自己学习的机会,并把它看作是提高自己,充实自己的极 好机遇。就像同事们说的那样,至少可以为自己的人生增加一些美好的印记。四个 月的贾悦之行让我感受颇深,既体会到从未有过的充实感,又遇到了前所未有的挑 战和机遇。 首先,贾悦小学是一个团结向上积极进取的团队。来到贾悦小学的第一天就体 会到这里的老师很亲切有一种大家庭的感觉,所以很快融入适应了贾悦小学。这是 一个教师、 学生人数较多的学校, 人气特旺气氛和谐, 虽然校园小些却也井然有序, 处处洋溢着书香气息,其间的文化积蕴熠熠发光。 我们六年级办公室全体教师是一个和谐、友爱、互相帮助的团队。在贾悦小学 各位老师的关心指导下很快熟悉了各种业务:备课、上课、教研、作业批改、辅导 学生、管理班级、学校的各种活动。在这个充实的团队中大大缩短了适应期,提高 了工作效率。这里要感谢帮助我的贾悦学校老师。 再者,工作中的困难是提升自己的机遇。我的工作是教六年级的数学,与一位 青年老师搭班共同经营六年级一班,这是一个有着 53 名学生的集体,历经小学五年 锻炼与学习,应该是知识相对丰富、学习行为习惯较为规范的班级,然而事实并非 如此,学生各种状况参差不齐,不是想象中的那样。数学,其实是思维的体操,数 学是为思维服务的,但课上见不到学生的思维。当你营造思考的气氛和环境时,许 多学生却置若罔闻,少数学生乘机扰乱班级纪律,学生学习习惯是工作中遇到的最 大难题。 学校领导和老师们深入课堂听了几次课,发现了这一问题,针对这一情况给我 提出了几条建议:A 三分教,七分管。B 多鼓励并适当发一些奖品 .C 进一步加强备课, 课上不给学生留有自由时间。采纳了领导和老师们的建议后课上效果虽有起色,但 却不太明显,毕竟时间太短,我没有回天之术。特别是那些无所事事的后进生让我 很棘手。基于上述情况重新研读了苏霍姆雷斯基的教育教学理论,请教了一些老教 师,深深地感到小学教学任重道远, 必须从根本上消除少数学生内心不正确、 蒙昧、 浮躁的想法。学生学习才能有转机,同时要引导学生树立愿学进取、积极向上的观 念。结合实际给学生制定了数学课堂要求,并在课堂上进行学习,让学生从灵魂深 处领回课堂纪录的重要性。经过努力学生学习习惯大有改观。 小学教学内涵丰富,博大精深,教学中肯定还遇到重重困难,只有战胜困难才 能提升自己,在今后的日子里要好好把握每一次提升的机遇。 2021 年交流教师个人心得体会文本【二】 一年的轮岗生活转瞬即逝,工作的磨练,生活的洗礼,岁月的流逝让我变得更 加成熟。十分感谢校领导给我们提供了这样好的锻炼机会,感谢所有的同事对我的 辛勤教导,让我在成长过程中拥有了如此良好的学习机会,也使我有了诸多的体验 和感受,觉得自己的生命得到了再次成长。 2011 年 9 月份,我服从学校领导安排来到黄土塘小学轮岗交流,成为六( 2)班 的班主任兼语文老师。在任课之前,就有老师跟我打预防针,说这个班级不光有三 个经常考不及格的学生,而且大部分同学基础较差,教起来一定会比较累。我却认 为刚送走的那个班级已是我们原本平行班中最差的一个,不可能还有更差的。开学 报到那天,看着他们的暑期作业,我发现这一次真的又一次破了纪录,我该如何与 他们一起走向初中 ?我从最基本的课堂教学抓起,兼写周记,默写词语、成语、古诗 句,每天做一点点, 日积月累,积少成多。 我又从家里带去了许多适合他们的书籍, 鼓励他们有空多看课外书,提高自己的阅读理解能力。慢慢的,课堂上敢于发言的 学生多了,学生的默写正确率提高了,课后互相借书看书的学生多了,周记中也出 现了一些精彩文章……第一学期期末考试,我班的语文平均分有了提高,让我和孩 子们都看到了希望。 第二学期开学了,孩子们的变化更是让我感动不已:早读课上,抑扬顿挫的朗 读让我怀疑他们读的不是新课文;上课时,他们聚精会神地听讲,一双双明亮的眼 睛充满着对知识的渴求;习字册上,练习册上,一个个工整漂亮的汉字已经让我分 不

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