凝聚的反义词.doc

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凝聚的反义词 凝聚的反义词 凝聚的反义词 希望对您有帮助,感谢凝集的反义词 导读:本文是对于凝集的反义词的文章,假如感觉很不错,欢 迎评论和分享! 中文发音:凝集[níngjù] 词语解说:气体变浓或变为液体。聚集;聚合。 反义词:消融、融解 用凝集造句 1、凝集爱心,我们要凝集爱心帮助他人。 2、一句“孩子,这儿永久是你的家”,凝集了母亲对你所有的 爱。 3、这本书凝集了他好多的心血,也为他的这个领域指了一条光 明的道路。 4、这尊精巧的玉雕观音,传达着人类对美好生活的祁盼和祝愿, 凝集着能工巧匠们的汗水和智慧。 5、由于天气冷。水都凝集成了冰。 6、这个成就,凝集着我们和你们的的心血。 7、母亲轻轻地抚摸着她的头,暖和的指尖凝集着无穷的母爱 8、我成长的每一步都凝集了家长和老师无数的心血 9、北京好似一盏为我们在黑夜里指路的灯塔,它指引全公公众 凝集在一同,上下一心。 、我近来学习成绩的提升,凝集着多少老师的心血啊 希望对您有帮助,感谢、母亲凝集了一世的心血,为我们铺上了一条阳关大道。 、妈妈,我身上的全部,我此刻所拥有的全部,无不凝集了你深深的母爱啊! 、新计划的产生凝集着我们几个月来的努力。 、妈妈将她所有能够付出的爱所有凝集在我身上。 、这部名著凝集着他一生的心血。 、这项艰巨的任务将我们牢牢地凝集在了一同。 、汶川大地震发生后,凝集爱心的车队风起潮涌般从全国各地赶往地震中心地带。 、优异的文学作品,传达着人类的向往和理想,凝集着人类美好的感情和绚烂的智慧 、一个团结的班级,才会把所有同学的力量都凝集在一同,进而创建出光明的前途! 用凝集的反义词造句 消融:太阳出来了,消融了山上的冰雪 融解:老师的劝告,融解了我和姐姐之间的误解。 【扩展阅读:怎么才能学会造句】 造句训练是小学语文教课的基本内容,贯串整个小学学习阶段。 造句训练的根本目的在于提升学生正确运用词语的能力以及培育学 生的思想能力和想象能力等。造句的质量,直接影响着学生的作文水 平,我们该怎样学会造句呢? 一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为 希望对您有帮助,感谢此,我们应当依据词义特色和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采纳灵巧多样的方法来理解,这样才能造出符合逻辑的句子来。 二、把句子造得真切详细,生动形象。对学生的造句,我第一要求真切。比如“又又”造句,有位学生是这样造得:“我家种的冬瓜,又大又圆,像个大篮球。”这个句子造得比较详细、形象,却不真切。我对学生说:“南瓜不像大篮球,而是像个枕头。因此说,造句也应当重申真切性,否则的话,形象的描绘,就不正确;详细的表达,也是错的;感情的抒发,也就不真切。 三、用形容词造句,能够对人物的动作、神情或事物的形状进行详细的描绘。如用“万籁俱寂”造句:“教室里万籁俱寂,再也没有人谈笑嬉闹,再也没有人任意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“万籁俱寂”写详细了。 四“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中,句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教课的“升华”,又是段篇教课的“起点”,起着“承前启后”的作用。造句的时候,不只需让将句子造对,还应当把句子造好,使句子语气畅达,真切详细,生动形象,并富裕思想感情,进而为写作打下优异的基础。 五、指导:一种写话练习的格式为:谁→干什么。我们学习写话, 第一得从练习写好一句话开始。一句话写好了,而后再慢慢练习学会 连接地写好几句话,写好一段话。一句话,也就是一个句子,应当有 头有尾。头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么 样。如:“明显在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明显”(明 希望对您有帮助,感谢明是句子的头)。明显干什么?“在教室里画画。”(“在教室里画 画”是句子的尾巴。) 六、造句的词语,一般都是课文中新学的,因此造句前要让学生 频频品读课文中带有该词的句子, 理解这个词语的意思,它和意思相 近的词语有何差别,在什么样的状况下能够用到这个词语。 七、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组组成,能表达一 个完好的意思,如告诉他人一件事,提出一个问题,表示要求或许制 止,表示某种感触。它的句尾应当用上句号、问号或叹息号。小学生 由于词汇量有限的缘由,在造句上总会大伤脑筋,其实只需找对了方 法,造句其实不难。

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