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PAGE 1 PAGE 1 花蝴蝶和小蜜蜂的教案 花蝴蝶和小蜜蜂的教案  　　【活动背景】   　　在春天的花园里，孩子们发觉了飘舞的蝴蝶和蜜蜂，开头纷纷谈论起来：“蝴蝶真秀丽，我最宠爱蝴蝶了!”“蝴蝶飞来飞去只知道玩耍，蜜蜂会采蜜，我更宠爱蜜蜂!”……听着孩子们的谈论，我作为老师在佩服现在的孩子会思考有见地的同时，也不禁产生了职业敏感。我在想，现在的幼儿都是独生子女，事事由成人包办，缺乏劳动意识，需要我们把握契机实施训练和引导。于是，我自编了故事《花蝴蝶和小蜜蜂》，针对大班幼儿的年龄特点，通过故事发人深省的情节和对话，对幼儿进行社会价值观的训练，同时萌发幼儿对