人力资源管理体系建设方案(3).pptxVIP

人力资源管理体系建设方案;导 读;人力资源体系建设的原因（目的、意义）;人力资源体系建设导读;部门设置;岗位设置;岗位分布图;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:24:2411:24:2411:246/17/2021 11:24:24 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:24:2411:24Jun-2117-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德??引路人。11:24:2411:24:2411:24Thursday, June 17, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2111:24:2411:24:24June 17, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。17 六月 202111:24:24 上午11:24:246月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:24 上午6月-2111:24June 17, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/17 11:24:2411:24:2417 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:24:24 上午11:24 上午11:24:246月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;人力资源体系建设导读;人力资源体系建设导读;薪酬体系设立要综合考虑各种因素得到一个持续、全面反映个人对企业贡献的补偿计划;薪酬制度设计的原则; 薪酬定位：领先策略;未来将采取一种当期与长期结合、稳定与浮动结合、岗位与技能结合的系统化的工资结构;鼓励不同职系人员专精所长，在自己本职工作领域努力进取，而不是为了加薪去争取管理职位;营销职系的收入要做到使方案透明公开，拿的人安心，其他人放心;年终奖的发放;项目奖金发放需要考虑项目预期效益、部门绩效和个人表现，分公司的奖金发放参考总公司发放方法;人力资源体系建设导读;考核驱动着整个人力资源管理流程的运行，对人力资源管理的顺利进行有重大意义;考核体系设计的原则;整个公司从上而下建立起全面考核的观念，健全各项考核制度，完善各层次人员的考核职能;不同考核对象的考核主体与考核频率;不同考核对象、不同要素的指标权重;总经理;对中高层管理者（总经理除外）的评价采取多角度的考评方法，考核主体的考核要素及权重各有不同;对主管级（C类）、职员级（D类）考核方法，考核主体的考核因素及权重各有不同;考核结果的确定;考核结果作为确定员工绩效工资的依据;考核的结果作为人员变动的根本依据;月度考核流程图;