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描写地点的作文 400 字 地点指所在的地方， 下面为大家分享几篇描写地点的作文， 希望 可以帮助到同学们！ 描写地点的作文 1 世界上最美的地方莫过于与我们朝夕相处 的校园了…… 当清晨的第一缕清风掠过我们的校园时； 当早晨的第一束阳光透 过校园的窗户时； 当早上的第一只蝴蝶扑闪过这扇崭新的校门时。 我 们的学校热闹的气氛就开始慢慢苏醒了， 随后它播放出悦耳的闹钟铃， 唤醒周边所有的人们。 不一会儿，我们的校园就会传出朗朗的读书声， 随即，旁边的树木、花草就会沉醉在朗朗的读书声中。 看，我们的花坛里那高大笔挺的桂花树，早已是含苞欲放了。当 它开放时，我相信会有许许多多人的同学去观察那默默无闻隐藏于绿 叶中的金黄小花。桂花有着清新淡雅的甜蜜香气，只要你走近它，它 就会散发出阵阵清香， 让你觉得像是走进世外桃源一般的梦幻。 那儿 的花美得更是令人陶醉其中。 花朵层层叠叠， 仿佛拨开一层还有一层 永远也数不完似的。 花芯到花瓣的颜色是由深变浅那种， 淡黄色的花 芯引得昆虫为它喝彩。 蜜蜂为花儿吟诵着诗歌， 蝴蝶为花儿翩翩起舞， 总之，这棵树就是一个大舞台，大舞台永远都为它们敞开！ 看，我们的校园里还充斥着满满的友谊。 我和同学们平常打打闹 闹地过着简简单单的生活，看不出什么友爱团结的样子，久而久之， ——文章来源网，仅供分享学习参考 ~ 1 ~ 也习惯了以这样吵吵闹闹的方式在一起快乐地玩耍， 大家有机会在一 起就说说笑笑， 搞不好就要打起来， 而身为班长的张欢婷总是充当和 事佬劝架。 每一次都会把大家逗得哈哈大笑， 呆在一起时间久了就慢 慢融入了这个“家庭” ，越来越离不开彼此了…… 校园这个地方对我来说有着神奇的魔力， 它让我越来越迷恋， 它 就是世界上最美丽的地方…… 描写地点的作文 2 夏日的一个傍晚，吃过饭，我和妈妈手拉 手散步去公园玩。 走进公园， 我被公园美丽的景色迷住了。 公园里有五颜六色的花 朵，一朵朵花儿在夕阳的照耀下，显得格外色彩绚丽。嫩绿的小草在 微风的吹拂下翩翩起舞。 还有一条清澈见底的小河， 河里的小鱼在自由自在的游泳。 成群 的孩子们在河水中嬉闹着。 他们有的在玩打水仗， 有的在用渔网捞鱼， 还有的在游泳。小河两旁种满了柳树，细长的柳枝在随风舞动。 我和妈妈穿过熙熙攘攘的的人群，来到一个山坡上坐下。这时， 妈妈指着远处的天空对我说： “宝贝，看多么美丽的晚霞！”我抬头望 去，天空中出现了许多晚霞。晚霞的形状变化多端，像一个神奇的魔 术师。有的像一匹俊马在天空中奔跑， 不一会儿就不知跑到哪里去了， 渐渐地消失了；有的像一头勤劳的牛，在为人们在耕地，耕了一会儿 累了趴下睡觉去了； 还有的像一只只顽皮的小白兔在吃萝卜， 你争我 抢，开心极了。 公园里还有一座凉亭， 坐落在公园的最高处。 那里有一群爷爷奶 ——文章来源网，仅供分享学习参考 ~ 2 ~ 奶坐在亭子里。他们时而传来欢笑声，时而传来歌声，看上去他们非 常开心快乐。 啊！