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- 2021-07-24 发布于山东
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第二学期六年级班主任工作总结
第二学期六年级班主任工作总结
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第二学期六年级班主任工作总结
第二学期六年级班主任工作总结
对六年级学生的心理健康教育特别重要,同时也是班主任展开教课管理工作的重点所在。今日我给大家带来了第二学期六年级班主任工作总结,希望对大家有所帮助。
第二学期六年级班主任工作总结篇一
光阴荏苒,这学期马上过去,繁忙中感觉了生活的充分,享遇到了班主任的苦和乐。下边就这学期的班主任工作做以下总结:
一、科学管理,爱导航。
进入六年级,这班学生懂事了好多,我完全放权让学生自我管理。开学初,我在班内从头竞聘班干部,充分班委的力量,充足发挥学生的潜力。实行宋校长在德育计划中提到的人人有事做,事事有人做的班级管理方法,依据学校领导的分工方法,将班干部职责详细细化,我将其采纳表格的形式,打印出来张贴在教室的醒目地点。
开始的时候,学生不熟习自己的职责,也不知道如何参加管理,前一个月,我几乎每日7:20准时到校,指导负责早读时间的学习委员和当日的值白班长如何管理好;正午我和他们一同共餐,察看午饭时间存在的问题,指导管理的同学该注意的问题。
每日下午离教室前十分钟,由当日值白班长在全体同学眼前,汇总报告这天的各项管
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