福建省泉州科技中学2020_2021学年高二数学下学期第一次月考试题.doc

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高考 高考 PAGE / NUMPAGES 高考 某某省某某科技中学2020-2021学年高二数学下学期第一次月考试题 一、单选题(本大题共8小题,共40.0分) 1.某同学从3本不同的哲学图书、4本不同的自然科学图书、2本不同的社会科学图书中任选1本阅读,则不同的选法共有 A. 24种 B. 12种 C. 9种 D. 3种 2.已知,则 A. 0 B. C. D. 1 3.函数的单调递增区间是? A. B. C. , D. 4.已知曲线在点处的切线方程为,?则?? A. B. C. 17 D. 30 5.函数的图象大致为 A. ? B. C. D. 6.函数在内存在极值点,则???? A. B. C. 或 D. 或 7.定义在R上的函数,若,, ,则比较a,b,c的大小关系为 A. B. C. D. A. 函数有两个不同零点 B. 在区间单调递增,在区间递减 C. 函数的极值点是 D. 二、多选题(本大题共4小题,共20.0分) 9.函数的导函数的图象如图所示,给出下列命题,以下正确的命题是 A. 是函数的极值点 B. 是函数的最小值点 C. 在区间上单调递增 D. 在处切线的斜率小于零 10.若函数与图象恰有一个公共点,则实数a可能取值为??? A. 2 B. 0 C. 1 D. 11.已知对于函数其中,,选取的一组值计算和,所得出的结果可能是??? A. 3和1 B. 2和4 C. 3和4 D. 4和6 12.已知不等式ex≥x+1对?x∈R恒成立.以下命题中真命题是(  ) A.对?x∈R,不等式e-x1-x恒成立 B.对?x∈(0,+∞),不等式ln(x+1)x恒成立 C.对?x∈(0,+∞),且x≠1,不等式ln xx-1恒成立 D.对?x∈(0,+∞),且x≠1,不等式eq \f(ln x,x+1)+eq \f(1,x)eq \f(ln x,x-1)恒成立 三、单空题(本大题共4小题,共20.0分) 13.从甲、乙、丙、丁4幅不同的画中选出2幅,分别挂在左、右两边墙上的指定位置,则不同的挂法种数是__________用数字作答 14.如图,用6种不同的颜色把图中A,B,C,D四块区域分开,若相邻区域不能涂同一种颜色,则涂色方法共有___________种. 15.函数在上单调递增,则实数a的取值X围为? ? ? ? ??. 16.定义在R上的函数满足:,且当时,,则不等式的解集为? ? ? ? ? ? . 四、解答题(本大题共6小题,共70.0分) 17.(本小题10分)求下列函数的导数: Ⅰ; Ⅱ. 18.(本小题12分)已知函数的图象经过点且在处,取得极值.求: 函数的解析式; 的单调递增区间. 19.(本小题12分)已知函数 若时,求在上的最大值和最小值;??? (本小题12分)已知函数,当________,从中选出一个作为条件时,必有______从中选出一个作为结论,写出命题并加以证明??不等式的解集. 21.(本小题12分) 已知函数,R. 讨论函数的单调区间; 若对恒成立,求a的取值X围. 22.(本小题12分) 已知函数,其中e为自然对数的底数. 若. 讨论的单调性; 若函数有两个不同的零点,某某数a的取值X围. 已知,函数恰有两个不同的极值点,,证明:. 答案和解析 1.【答案】C 【解析】 【分析】 本题考查简单计数原理的应用,属于基础题. 利用分类加法计数原理直接求出答案即可. 【解答】 解:由分类加法计数原理知,不同的选法种数为. 故选C. 2.【答案】D 【解析】 【分析】本题考查函数求导,属于基础题. 先求得,再求出即可. 【解答】解:由题意,得,则,故选D. 3.【答案】D 【解析】 【分析】 本题主要考查利用导数研究函数的单调性,属于基础题. 对函数求导,令导函数大于0,即可得到答案. 【解答】 解:由题意,函数的定义域为R,对函数求导得: . 由,得, 函数的单调递增区间是, 故选D. 4.【答案】A 【解析】 【分析】 本题考查导数的几何意义,属基础题. 利用导数的几何意义即可求解. 【解答】 解:由曲线在点处的切线方程为, 则,, 所以, 故选A. 5.【答案】A 【解析】 【分析】 本题主要考查函数图象的选择,属于中档题. 从函数的奇偶性单调性入手,结合排除法选择选项是关键. 【解答】 解:因为函数是偶函数,所以可以排除B选项, 又因为函数的导函数为: , 若 若,, 所以当时,,即在y轴右侧单调递增,故排除C,D选项. 故选A. 6.【答案】A 【解析】 【分析】 本题考查导数在研究函数极值方面的应用,属于中档题,转化为导函数等于零在内有解是关键. 【

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