能源行业班组长日常管理培训讲义.pptx

主讲：王忠良;;班组长的重要性;1、班组长所处的位置：现场的中心;2、现场的问题及需要进行的指导;3、班组长管理角色认知;(3-2) 现场管理者的定义;3、班组长管理角色认知;班组长的基本技能;一、出色的专门知识或技术;班组长应具备的管理技能;班组长应具备的管理技能1;班组长应具备的管理技能2;班组长应具备的管理技能3;班组长应具备的管理技能4;班组长应具备的管理技能5;Man Machine Material Method Environment What Who Where When Why How;班组长应具备的管理技能6;领导的倾向;班组长应具备的管理技能6;班组长应具备的管理技能7;学会激励下属——满足其需要;学会激励下属——过程激励;有效沟通——重要性;有效沟通——障碍在哪里;班组长应具备的管理技能8;有效沟通——渠道和方法;有效沟通——技巧;班组长应具备的管理技能8;班组长的日常工作;1、现场管理十大内容;2、日别管理内容;;;;3、周别管理内容;;4、月别管理内容;;生产过程中的核心业务;班长一天工作顺序表（例）;;;内容：A、教导50% 新产品、新方法的说明 标准化工作 品质异常及个人品质、效率的掌握 ;;;4、生产准备 ;;B、整顿;C、清扫;D、清洁; ;;数量是否在合理范围内？;有无变更指示书;5、生产过程管理;;（3）生产进度管理; 品质异常的基准是…… □参考：从未出现过的不良； 久未出现过的不良； 超过平常不良的3倍； 客户指出的特定不良 ;QC七大手法;;;;;;;;区间号; 孤岛型;品质异常发生时;双峰型;;;◎特性因素图制作顺序;④ 追究大枝条的原因,从中间枝条分类记录 ⑤ 为追究中间枝条的原因,用小枝条来详细地记录 (追究原因时,要带着疑问进行) ⑥ 画出原因的重要图 ⑦ 在空白处填上数据的履历 * 参照下页 ;;（6）相关图;? 看散点图的方法 (例: X = 身高 Y = 体重);;PDPC法;填写保留品单 ;;;6、生产结束确认;;8、报告与数据整理;B、工程品质日报;;;9、要学生做的事，教职员躬亲共???；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。02:30:5402:30:5402:304/8/2021 2:30:54 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2102:30:5402:30Apr-2108-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。02:30:5402:30:5402:30Thursday, April 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2102:30:5402:30:54April 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。08 四月 20212:30:54 上午02:30:544月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 212:30 上午4月-2102:30April 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/8 2:30:5402:30:5408 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:30:55 上午2:30 上午02:30:554月-21