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5.3 数的运算1;学习目标;情境导入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;课堂活动;课堂活动;课堂活动;典题精讲;典题精讲;易错提醒;易错提醒;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;课堂 总结;;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
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11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
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16、业余生活要有意义,不要越轨。***
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