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个人研修计划语文 正所谓，活到老学到老，我们要保持一种学习的态度。本文 是有关语文教师的个人研修计划，欢迎阅读参考。 高一语文教师个人校本研修计划 为了适应时代的需求， 不断提高教育理论和学术水平， 增强 知识更新能力和教育教学能力， 从各方面不断完善自己， 提高自 身综合素质，特制定个人研修计划，具体内容如下： 认真学习优秀教师爱岗敬业的先进事迹， 比照自身不足之处， 多反思，多思考，多实践，努力将自己塑造成为业务精湛、家长 信任、学生爱戴的优秀教师。并勇于探索 , 为人师表 , 严于律己 , 积极承担学校分配的各项教学科研任务 , 以著名特级教师为榜样 , 进一步提升自己的人格魅力 , 努力使自己成为了名出色的骨干教 师 . 不断的提高自己的科研能力，平时多读一些有关自己学科的 最新前沿资料，注意收集，注意积累，积极申请课题，早日成为 一名贯彻新课改精神的排头兵。 不断提高自己的组织工作能力， 起好带头作用。 认真履行自 己的职责，加强和结对教师的交流与切磋，上好示范课，积极地 为学校的建设出谋划策 . 今年研修的预目标及现状： 1、经过数年一线工作的打磨与不断探究 , 本人已经有一定的 教育教学 , 科研能力与经验，但是还需要进一步的充电。我深深 感觉到自身能力及学识上的欠缺 , 虽然能够一边工作，一边坚持 学习，使自己的专业知识有了进一步的提高。 但是时代在飞速的 1 / 7 发展，在年来，我基本上在安于现状，参加的培训和学习较少， 这样势必会使自己逐步被时代所淘汰。因此 , 非常有必要认真提 升自己 , 完善自己 , 怀着与时俱进的思想不断研修 . 2、具有一定的科研能力，但对世界上先进的教育教学理念 和思想还是不够敏锐。 我通过参加了学校 352 高校课堂的课题研 究，进一步认识到自己在课题研究方面的缺陷， 就是观念还不够 新颖，还有就是实际操练的不够，这和自己平时阅读教育杂志， 专业理论不多是有关系的。 认识到研究能力。 积极参与学校的课 题研究，争取能独立开展课题研究。 按照个人工作特点制定一年的发展研修计划， 努力结合自己 日常的教育教学工作，做到在学习中实践，在实践中学习 ; 在工 作中思考，在思考中实践 ; 在反思中改进，在改进中提升，使研 修、工作、发展同步推进。 1、研读课标 研读《语文课程标准》中关于习作阶段目标要求，交流课标 研读体会，以便准确把握各学段习作目标要求。加强理论学习。 通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念， 及时把握课改 的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中 2、钻研教材 钻研本学段教材中习作内容， 整理归类， 总结出本学段习作 内容的共同特点， 找出难点问题并交流研讨， 以便全面把握高中