统编教材(新部编人教版)四年级上册语文第4单元教案.docxVIP

12  第四单元 盘古开天地 这是一篇神话传说，先讲盘古醒了以后所做的事以及天地的不同变化，然后叙述天地分 开以后盘古所做的事，最后讲盘古倒下后他的身体发生的变化，赞美了他为开辟天地而勇于 献身的精神。 四年级学生接触神话，内心会感到新鲜、有趣。但学生可能只注重感悟故事本身的神奇， 忽视了对语言表达的关注，不能细细体味文中的语言。教学本文，教师要帮助学生练就“善 于发现”的眼睛，感受语言文字的精妙。还要使学生认识神话这种文学体裁，体会巨人盘古 的献身精神，感受我国古代人民的丰富想象力。 课文充满了丰富的想象，朗读的时候要引导学生发挥想象，通过想象理解课文内容，激 发学生对神话的喜爱。这篇文章，比较适合用来训练学生复述，可以在学生熟读课文、了解 课文叙述顺序的基础上，指导学生用自己的语言练习复述，并恰如其分地用上课文中的句子， 把这些句子自然融入到自己的复述中。 【知识与技能】 ．正确认读、书写本课生字、词语。 ．正确、流利、有感情地朗读课文，了解盘古开天地的故事内容，体会盘古的献身精 神。 ．积累课文中优美的词句，并能把这个故事讲给别人听。 【过程与方法】 ．小组合作交流的形式学习。 ．表演、配乐朗诵深入课文，培养学生的想象力、创造力。 【情感、态度与价值观】 感受神话故事的传奇魅力，感受古代人民丰富的想象力，体会盘古的献身精神。 重点 了解盘古开天地的故事内容，激发阅读神话故