《5.1物体的质量》PPT课件.ppt

1、在调节托盘天平时，首先应将天平放在_______；然后将游码移至__________，再调节______，使指针指在_______。 2、使用天平时，砝码要用_______夹取，不要用手拿，被测物体的质量不能______。 3、用天平测量物体质量时，移动标尺上的游码相当于向天平______盘里_____。 练习: 水平台上 标尺左端0刻线处 平衡螺母 分度盘中线处 镊子 超过称量 右 加砝码 4.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（ ） A、相当于向左调节平衡螺母 B、可代替指针用来指示平衡 C、相当于在左盘中加小砝码 D、相当于在右盘中加小砝码 D 一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你将正确的顺序写出： 。 A：把天平放在一平稳的水平桌面上； B：调节横梁右端的平衡螺母， 使横梁平衡； C：把木块放在天平的左盘中； D：把游码放在标尺的零刻线处； E；向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至天平恢复平衡。 A D B C E 1 砝码的示数 2 游码的示数 55 g 3.8g 3 将其相加得最终质量 58.8 g 天 平 的读数 返回 如何读出游码示数 78.2g 下图是某物体质量的测量结果，请读数：________ 物体的质量由砝码和游码两部分的示数组成分别 读出砝码的质量和游码的质量再将其相加即可 天 平 的读数 14.0g 1.上图天平所示物体的质量是: 5.0g 返回前页 下一题 1.读出图中天平所示物体的质量 3.上图天平所示物体的质量是 62.2 g 返回前页 下一题 4.上图天平所示物体的质量是 58.8 g 返回上页 2 .用托盘天平称量物体的质量，当天平平衡时，右盘内的砝码计有：50克的1个，20克的2个，5克和2克的各1个，游码位置如图所示，则被测物体的质量是：______克。 1.使用托盘天平时,应把天平放在_______上。先把游码放在标尺_______上，然后调节横梁上的______，当指针对准标尺_____时，方能使用。称量时，被测物体应放在____，砝码放在_____。 水平工作台 左端零刻度 平衡螺母 中央红线 左盘 右盘 97.74 巩固练习： 特殊测量 1、测微小物体的质量——累积法 例：称一张纸的质量，称一个大头针的质量。 2、测液体的质量 m水 = m总 — m杯 质量 概念：物体所含物质的多少，用m表示 与物体的形状、状态和位置无关 单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(T) 测量工具： 构造 使用方法 1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg 两放 放在水平台上 游码放“零” 一调：调平衡 课堂小结： 左物右码 读数 m物体=m砝码 +m游码 课堂练习: 1.下面关于质量的说法正确的（ ） A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小 2.下列说法中正确的是（ ） A、登月舱从地球到月球质量变小 B、1kg铁比1kg棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后，质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也 变大 C C 4.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开  后称得其质量为2.4kg，这是因为 （ ） A、由于温度升高了，所以其质量变小了 B、质量不会变小肯定是称量错了 C、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分 水汽化的结果 D、以上说法对都不对 3.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会 发生变化的是 （ ） A、把铜棒加热到100℃ B、把铜棒轧成一张薄铜板 C、宇航员把铜棒带上月球 D、用锉刀对铜棒进行加工 D C 5. 一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针静止时指向分度盘中央刻线的右方，用这架托盘天平称物体的质量，当天平平衡时，测量出的质量_____物体的真实质量。（填“大于” “小于”或“等于”） 小于 6、用天平称出质量是64.2g的药品，应在天平 的____盘内顺序放的砝码是__________ ; 游码应放在_____位置上（游标所在标尺 的最大刻度值是5g）． 右 50g、10g