专题5.1认识分式-2020-2021学年八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)【北师大版】.docxVIP

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2020-2021学年八年级数学下册尖子生同步培优题典【北师大版】 专题5.1认识分式 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 注意事项: 本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2020秋?乐亭县期末)下列分式中一定有意义的是(  ) A.x+1x2 B.xx2-1 【分析】分式有意义的条件是分母不等于零,据此可得结论. 【解析】A.当x=0时,x+1 B.当x=±1时,xx C.当x取任意实数时,x- D.当x=﹣1时,x2 故选:C. 2.(2020秋?崆峒区期末)若a+12a A.a=﹣1 B.a≠﹣1 C.a=12 D. 【分析】根据分式的分母不等于零解答. 【解析】由题意知,2a﹣1≠0. 所以a≠1 故选:D. 3.(2020秋?河北区期末)若分式x+3x-2的值为 A.﹣3 B.2 C.3 D.0 【分析】根据分式值为零的条件列出方程和不等式,解方程和不等式得到答案. 【解析】∵分式x+3x- ∴x+3=0,x﹣2≠0, 解得,x=﹣3, 故选:A. 4.(2020春?南海区期末)下列式子是分式的是(  ) A.3x2 B.20x+y C.x﹣2 【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式. 【解析】3x2,x﹣2y,1π 故选:B. 5.(2020秋?天津期末)当x=2时,下列各式的值为0的是(  ) A.1x-2 B.3x-6x+2 【分析】根据分式的值为0的条件对各选项进行逐一分析即可. 【解析】A、当x=2时,分母x﹣2=0,该分式无意义,故本选项不符合题意. B、当x=2时,分子3x﹣6=0,且分母x+2≠0,故本选项符合题意. C、当x=2时,分母x2﹣x﹣2=0,该分式无意义,故本选项不符合题意. D、当x=2时,分子x+2=4≠0,故本选项不符合题意. 故选:B. 6.(2019秋?东城区期末)若分式2x-1 A.x为任意实数 B.x<1 C.x>12 D. 【分析】易得分母恒为正数,因为整个分式的值为正数,那么分子应为正数. 【解析】∵分式2x x2+3恒为正数, ∴2x﹣1>0, ∴x>1 故选:C. 7.(2019秋?芜湖期末)若分式6m-2 A.4个 B.5个 C.6个 D.10个 【分析】由分式6m-2的值是正整数知m﹣2=1、2、3 【解析】∵分式6m ∴m﹣2=1、2、3、6, 则m=3、4、5、8这四个数, 故选:A. 8.(2018秋?崇川区校级期末)某次列车平均提速v千米/每小时,用相同的时间,列车提速前行驶s千米,提速后比提速前多行驶50千米,提速前列车的平均速度是(  )km/h. A.sv50 B.50vs C.50sv 【分析】设提速前列车的平均速度是xkm/h,根据提速前后时间相同列出方程,解之可得提速前的速度. 【解析】设提速前列车的平均速度是xkm/h, 根据题意,得:sx 解得x=sv 经检验:x=sv 所以提速前列车的平均速度是sv50km/h 故选:A. 9.(2020秋?江岸区校级月考)一列火车长x米,以每秒a米的速度通过一个长为b米的大桥,用代数式表示它完全通过大桥(从车头进入大桥到车尾离开大桥)所需的时间为(  ) A.x+ba秒 B.ba秒 C.xa秒 【分析】火车过桥的时间=(火车的车长+桥长)÷火车的速度,把相关字母代入列式即可. 【解析】∵火车走过的路程为(x+b)米,火车的速度为a米/秒, ∴火车过桥的时间为x+b 故选:A. 10.(2020秋?玄武区期中)甲、乙两地相距m千米,某人从甲地前往乙地,原计划n小时到达,因故延迟了1小时到达,则他平均每小时比原计划少走的千米数为(  ) A.mn-mn-1 B.mn- 【分析】实际每小时比原计划多走的路程=实际速度﹣原计划速度,把相关数值代入即可. 【解析】∵实际速度为mn,原计划速度为m ∴实际每小时比原计划多走(mn 故选:C. 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上 11.(2020秋?绥棱县期末)当 x≠2 时,分式4x 【分析】要使分式有意义,使分母不为0即可. 【解析】由题意得x﹣2≠0, ∴x≠2, ∴当x≠2时,分式4x 故答案为x≠2. 12.(2020秋?大武口区期末)当a ≠﹣1 时,分式a2 【分析】要使分式有意义,则分母不为0,根据分母不为0解得a的取值范围. 【

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