新人教A版必修高中数第二章《平面与平面垂直的判定》.pptVIP

2.3.2　平面与平面垂直的判定 1 2021/6/20 课标要求:1.了解二面角及其平面角的定义,并会求简单二面角的大小.2.理解两个平面互相垂直的定义.3.理解两个平面垂直的判定定理,并能用定理判定面面垂直. 2 2021/6/20 自主学习 知识探究 1.二面角 (1)定义:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫二面角的 ,这两个半平面叫二面角的 .图中的二面角可记作:二面角α-AB-β或α-l-β或P-AB-Q. 棱 面 3 2021/6/20 (2)二面角的平面角:如图,在二面角α-l-β的棱l上任取一点O,以点O为垂足,在半平面α和β内分别作 的射线OA,OB,则射线OA和OB构成的∠AOB叫做二面角的平面角.平面角是 的二面角叫做直二面角. 垂直于棱l 直角 探究1:(教师备用)教室相邻的两个墙面与地面可以构成几个二面角? 答案:可以构成三个二面角,如图所示. 分别是α-a-β,β-c-γ,α-b-γ. 这三个二面角都是90°. 4 2021/6/20 2.平面与平面垂直 (1)定义:一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是 ,就说这两个平面互相垂直.平面α与β垂直,记作 . 直二面角 α⊥β (2)判定定理 另一个平面的垂线 探究2:(教师备用)过平面外一点,可以作多少个与已知平面垂直的平面? 答案:无数多个. 过平面外一点可以作平面的一条垂线,过此垂线可以作出无数个平面,这些平面都与已知平面垂直. 5 2021/6/20 自我检测(教师备用) 1.下列结论:(1)两个相交平面组成的图形叫做二面角; (2)异面直线a,b分别和一个二面角的两个半平面垂直,则a,b所成的角与这个二面角的平面角相等或互补. (3)二面角的平面角是从棱上一点出发,分别在两个半平面内作射线所成角的最小角; (4)二面角的大小与其平面角的顶点在棱上的位置没有关系. 其中正确的是(　 　) (A)①③ (B)②④ (C)③④ (D)①② B 6 2021/6/20 2.用a,b,c表示空间三条不同的直线,α,γ表示平面,给出下列命题:①若a⊥b,b⊥c,则a∥c;②若a∥b,b∥c,则a∥c;③若a∥γ,b∥γ,则a∥b;④若a⊥γ,a⊂α,则α⊥γ.其中正确命题的序号是(　 　) (A)①② (B)②③ (C)①④ (D)②④ 3.在正方体ABCD-A1B1C1D1的六个面中,与面ABCD垂直的平面有(　 　) (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 D D 4.三棱锥P-ABC的两侧面PAB,PBC都是边长为2的正三角形,AC= ,则二面角A-PB-C的大小为　　　　.  答案:60° 7 2021/6/20 5.如图,P是边长为2 的正方形ABCD所在平面外一点,PA⊥AB,PA⊥BC,且PC=5,则二面角P-BD-A的余弦值为　　　　.  答案: 8 2021/6/20 题型一 求二面角 【例1-1】 如图所示,在正方体ABCD-A′B′C′D′中: 课堂探究 (1)求二面角D′-AB-D的大小; 解:(1)在正方体ABCD-A′B′C′D′中,AB⊥平面ADD′A′,所以AB⊥AD′, AB⊥AD,因此∠D′AD为二面角D′-AB-D的平面角,在Rt△D′DA中, ∠D′AD=45°. 所以二面角D′-AB-D的大小为45°. 9 2021/6/20 (2)若M是C′D′的中点,求二面角M-AB-D的大小. 解:(2)因为M是C′D′的中点,所以MA=MB,取AB的中点N,连接MN,则MN⊥AB.取CD的中点H,连接HN,则HN⊥AB.从而∠MNH是二面角M-AB-D的平面角. ∠MNH=45°.所以二面角M-AB-D的大小为45°. 10 2021/6/20 【1-2】 如图,已知D,E分别是正三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱AA1和BB1上的点,且A1D=2B1E=B1C1.求过D,E,C1的平面与棱柱的下底面A1B1C1所成二面角的大小. 解:如图所示,在平面AA1B1B内延长DE和A1B1交于点F,则F是平面DEC1与平面A1B1C1的公共点,C1F为这两个平面的交线. 因此,所求二面角即为二面角D-C1F-A1. 因为A1D∥B1E且A1D=2B1E, 所以E,B1分别为DF,A1F的中点. 11 2021/6/20 因为A1B1=B1C1=B1F, 所以FC1⊥A1C1. 因为CC1⊥平面A1B1C1,FC1⊂平面A1B1C1, 所以CC1⊥FC1. 又A1C1,CC1为平面AA1C1C内的两条相交直线, 所以FC1⊥平面AA1C1C. 因为DC1⊂平面AA1C1C, 所以FC1⊥D