《护理学基础》课程标准.pdfVIP

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《护理学基础》课程标准 一、 课程任务 《护理学基础》是中等卫生职业教育护理专业一门重要的 专业课程,是研究帮助护理对象满足生理、心理和治疗需求的 护理基本理论、基本知识及基本技能的一门课程。本课程的主 要内容包括护理学的基本概念与理论、 帮助护理对象满足生理、 心理及治疗需求的基础护理技术和相关的护理基本知识。本课 程的任务以培养学生良好的职业素质为核心,在整体护理观念 的指导下,使学生具有较强的护理实践技能及必备的护理基本 知识,理论联系实际,培养观察、综合分析解决问题的能力和 创新能力,能运用所学知识和技能为护理对象服务。 二、 课程目标 (一) 知识教学目标 1、能阐述护理学基本概念与理论。 2、了解医院基本结构与功能。 3、掌握用护理程序的工作方法满足护理对象各项需求的护 理知识。 (二) 能力培养目标 1、能将护理的基本知识与技术运用于病情观察、 护患沟通、 健康教育及各项护理操作中。 2、能规范进行各项基础护理操作。 (三) 思想素质目标 1、通过学习, 加深对护理专业的认识, 培养热爱护理专业、 不断进取、刻苦学习的精神,进一步形成现代护理理念。 2、通过实践操作,培养严谨求实、一丝不苟的工作态度, 养成正确的护理行为意识。 3、培养高度的责任心、同情心、爱心、团队合作精神,能 建立良好的人际关系。 三、 教学时间分配 学时 序号 项目 任务 理论 实践 合计 任务一护理学的发展史 3 0 3 项目一护理 任务二护士的素质与角色 3 0 3 1 学的基本理 任务三护理学的基本概念 3 0 3 论 任务四护理程序的概述和步骤 4 4 8 任务五护理的安全与防护 4 4 8 任务一医院与住院环境 3 1 4 任务二病人入院和出院的护理 4 5 9 项目二病人 任务三病人卧位与安全的护理 4 4 8 2 的一般护理 任务四医院感染的预防与控制 3 3 6 任务五病人的清洁护理 4 5 9 任务六生命体征的评估及护理 3 3 6 任务一饮食护理 4 5 9 任务二排泄护理

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