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- 2021-07-25 发布于上海
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情绪管理团体辅导方案
一、认识情绪
活动一:我演你猜”
【活动目标】通过活动让学生了解情绪的类别及健康情绪。
【活动准备】情绪卡片。
【活动步骤】
1 ?教师准备六张 情绪卡片”,卡片上分别写上 喜、怒、哀、惧、爱、恶(厌恶)<
2 ?让自愿上台的学生随机抽出一张卡片,用表情、动作等非语言信息表达卡片上所写的情 绪,不能用言语表
达。让台下的同学猜测台上的同学要表达什么情绪。
3 ? 请出六位同学表演六张 情绪卡片”上所写的内容。
4 ?情绪通常有喜、怒、哀、惧、爱、恶六大种类。
5 ?组织学生讨论: 情绪有好坏之分吗?为什么? ”
6 ?学生交流并请代表发言。
7 ?教师小结:情绪没有好坏之分,关键要表现适当。一些消极情绪只要表现恰当也是有益 的,例如我们的考
试成绩不如意时,产生了羞愧、内疚的情绪,有助于我们重视学习,急起 直追。
附:八大类情绪
愤怒:生气、不平、烦躁、敌意、恨意等。
悲伤:忧伤、寂寞、忧郁、沮丧、绝望等。
恐惧:焦虑、紧张、忧心、疑虑、慌乱、警觉
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