高考物理一轮复习讲义：第六章第1讲动量、冲量、动量定理含答案.doc

高考物理一轮复习讲义：第六章第1讲动量、冲量、动量定理含答案 高考物理一轮复习讲义：第六章第1讲动量、冲量、动量定理含答案 高考物理一轮复习讲义：第六章第1讲动量、冲量、动量定理含答案 第 1 讲 动量、冲量、动量定理 板块一 骨干梳理 ·夯实基础 【知识点  1】  动量  Ⅱ 1． 定义： 运动物体的质量  m 和它的速度  v 的乘积  mv  叫做物体的动量。动量往常用符号  p 来表示，即 p＝ mv。 2． 单位： 在国际单位制中，动量的单位是千克米每秒，符号为 kg·m/s。 说明：动量既有大小， 又有方向， 是矢量。 我们讲物体的动量， 是指物体在某一时辰的动量， 动量的方向与物体刹时速度的方向相同。 有关动量的运算， 一般状况下用平行四边形定章进行运算。 假如物体在一条直线上运动， 则选定一个正方向后， 动量的运算就能够转变成代数运算。 3． 动量的三个性质 动量拥有刹时性。物体的质量是物体的固有属性，是不发生变化的，而物体的速度是与 时辰相对应的，由动量的定义式p＝ mv 可知，动量是一个状态量，拥有刹时性。 动量拥有相对性。采用不一样的参照系时，同一运动物体的动量可能不一样，往常在不说明参照系的状况下，指的是物体有关于地面的动量。在剖析有关问题时要先明确相应的参照系。 矢量性。动量是矢量，方向与速度的方向相同，依据矢量运算法例。 【知识点 2】 动量的变化 Ⅱ 1．因为 p＝ mv 是矢量，只需 m 的大小、 v 的大小和 v 的方向三者中任何一个发生变化， 动量 p 就发生了变化。 2．动量的变化量 p 是矢量，其方向与速度的改变量 v 的方向相同。 3．动量的变化量 p 的大小，一般用末动量 p′减去初动量 p 进行计算， 也称为动量的增量。 即 p＝ p′－ p，此式为矢量式，若 p′、 p 不在同向来线上，则要用平行四边形定章 (或矢 量三角形定章 )求矢量差；若在同向来线上，则应先规定正方向，再用正、负表示 p、p′的 方向，最后用 p＝ p′－ p＝ mv′－ mv 进行代数运算。 【知识点 3】 动量、动能、动量变化量的比较 Ⅱ 动量 动能 动量变化量 定义 物体的质量和速度的乘 物体因为运动而拥有的 物体末动量与初动量的 积 能量 矢量差 定义式 p＝mv 1 2 p＝ p′－ p E k＝ mv 2 标矢性 矢量 标量 矢量 特色 状态量 状态量 过程量 关系 2 pv， p＝ 2mE k， p＝2E k 方程 E k＝ p ， Ek＝ 1 2m 2 v 联系 1.关于给定的物体，若动能发生变化，则动量必定发生变化；若动量发生变 化，则动能不必定发生变化 2．都是相对量，都与参照系的选用有关，往常选用地面为参照系 【知识点 4】 冲量、动量定理 Ⅱ 1． 冲量 定义：力和力的作用时间的乘积。 表达式： I ＝ Ft 。单位：牛秒 (N ·s)。 矢量性：冲量是矢量，它的方向由力的方向决定。 物理意义：表示力对时间的累积。 作用成效：使物体的动量发生变化。 2． 动量定理 内容：物体所受协力的冲量等于物体的动量的变化。 表达式： Ft ＝ p＝ p′－ p。 矢量性：动量变化量的方向与冲量方向相同。 合用范围：不单合用于宏观物体的低速运动，并且对微观粒子的高速运动相同合用。 考点  1  冲量、动量定理  板块二 [深入理解 ]  考点细研 ·悟法培优 1． 对动量定理的理解 (1) 方程左边是物体遇到全部力的总冲量，而不是某一个力的冲量。此中的 也能够是变力，假如合外力是变力，则 F 是合外力在 t 时间内的均匀值。  F 能够是恒力， (2) 动量定理说明的是合外力的冲量并且 p 的方向与 I 合 方向相同。  I 合 和动量的变化量  p 的关系，不单  I 合与  p 大小相等， 动量定理的研究对象是单个物体或物系统统。系统的动量变化等于在作用过程中构成系统的各个物体所受外力冲量的矢量和。而物体之间的作使劲不会改变系统的总动量。 动力学识题中的应用：在不波及加快度和位移的状况下，研究运动和力的关系时，用动量定理求解一般较为方便。因为动量定理不单合用于恒力作用，也合用于变力作用，并且也不需要考虑运动过程的细节。 2． 应用动量定理时应注意的问题 因动量定理中的冲量为研究对象所受合外力的总冲量，因此一定正确选择研究对象，并进行全面的受力剖析，画出受力争，假如在过程中外力有增减，还需进行多次受力剖析。 因为动量定理是一个表示过程的物理规律，波及到力的冲量及研究对象的初、末状态的动量，因此一定剖析物理过程，在成立物理图景的基础上确立初、末状态。 因为动量定理是矢量式，而多半状况下物体的运动是一维的，因此在应用动量定理前一定成立一