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校公开课：电阻的串联、并联及其应用
【课题三】电压表、电流表的改装
【教学目标】
1.知识与技能：(1).进一步学习串联、并联的规律
(2).分析电表改装的原理
2.过程与方法：通过复习、小结把知识系统化
3.情感态度与价值观：学会在学习中应用知识，灵活变通。
【重点与难点】(1)。串联、并联的规律
(2). 电表改装的原理
【教学方法】 （1） 复习提问、实验演示
（2） 启发引导学生理解电表改装的原理
【学法指导】 （1）认真观察、仔细计算、动手动脑
（2）思考分析电表改装的原理
【教学用具】 演示电表（大小各1只）、电压表、电流表
分压电阻 、分流电阻 、投影仪、 电脑、干电池 4节
【教学过程】
新课引入：从魔术到电表改装
1.灵敏电流表（表头）：
（1）内阻：
（2）满偏电流：
（3）满偏电压：
2.电压表的改装：
例题1.有一个灵敏电流表，内阻为500欧姆，满偏电流为200微安，如何把它改装成量程为10伏的电压表？
【思考练习】
【原理方法】
3.电流表的改装：
例题2.有一个灵敏电流表，内阻为500欧姆，满偏电流为200微安，如何把它改装成量程为5安的电流表？
【思考练习】
【原理方法】
讨论交流：
例题3. 分组实验中，学生用电压表通常有3伏、15伏两个量程，试探究这个电压表的内部结构？画出电路图。
[巩固练习]
一个灵敏电流表的内阻为200欧姆，满偏电流为2毫安
（1）。把它改装成量程为3伏的电压表，应该------联一个---------欧姆的电阻。
（2）。把它改装成量程为3安的电流表，应该------联一个---------欧姆的电阻。
已知满偏电流为100毫安，内阻为200欧姆的电流表，给它串联一个2800欧姆的电阻，作为电压表使用，该电压表的量程为多少？
【课后反思】
1. 本节是串联、并联的规律的实际应用。
2. 电表改装有利于培养学生的想象力、分析能力、运用知识解决问题的能力。
3. 由于电流表头能够测量的电流、电压很小，然而实际需要测量高电压和大电流，这是为什么要进行电表改装的原因。
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