三十年代大危机引发的新问题.pptx

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三十年代大危机引发的新问题;; 检测练习:; 1、1929-1933年资本主义世界的经济危机爆发的根本原因: ; 2、引发20世纪20年代末美国经济危机的原因是: ①纽约作为世界金融中心的地位发生动摇 ②经济繁荣集中表现在工业生产高涨上③市场上普遍推行分期付款④ 股票投机活动空前活跃A、①③ B、①④ C、①②③ D、②③④ ; 3、1929-1933年资本主义世界的经济危机与1857年经济危机的影响相比,最大的不同点在于: A、波及主要的资本主义国家 B、严重破坏了社会生产力 C、激化了社会矛盾 D、改变了世界政治格局 ; 特点:时间、范围、破坏性、国家、影响。 影响:加深了资本主义各国 严重的社会危机—阶级矛盾的激化;加剧了世界局势的动荡。 ;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:28:0812:28:0812:286/16/2021 12:28:08 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2112:28:0812:28Jun-2116-Jun-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。12:28:0812:28:0812:28Wednesday, June 16, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2112:28:0812:28:08June 16, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。16 六月 202112:28:08 下午12:28:086月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2112:28 下午6月-2112:28June 16, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/16 12:28:0812:28:0816 June 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。12:28:08 下午12:28 下午12:28:086月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;猜一猜罗斯福总统在说什么; 通过对经济危机发生原因:生产关系和生产力的矛盾;生产和销售的矛盾的分析,如果你是罗斯福政府智囊团中的一员,将制定什么措施缓解经济危机带来的影响? ; (1)防止盲目竞争引起生产过剩,即加强国家的计划指导;

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