初三数学课堂小组合作学习中学生有效展示策略的实践研究课题研究报告.pdfVIP

《初三数学课堂小组合作学习学生有效展示 策略的实践研究》研究报告 [ 内容摘要 ] ：为了解决初三数学课堂小组合作学习中学生展示 低效的问题，我们通过问诊课堂，发现展示环节存在的问题，结合 教学实践，通过实践，反思，总结，探究解决问题的方法，最终形 成数学小组合作学习中学生有效展示的策略。 [ 关键词 ] ：小组合作学习 有效 展示 一、问题的提出 （一）课题提出的背景 传统课堂是让学生学会，而高效课堂是让学生会学，因此展示是 高