TPM教育培训教材-精品课件 .pptx

9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?六1 五 四 第三法寶 第二法寶 第一法寶 制作者 設備名稱 標準書一覽表 設備或 設備MAP 名稱 編號 附屬名稱 設 備 生 產 線 制作日期 A B A B 5kg/cm2 油面計 上下限 1次/W R-68(容量5L) 制作者 代號 項目 標準 點檢周期 種類或數量 改善後照片 假設有1臺設備,發現其活塞動作遲緩,請利用5WHY分析概念,分析動作原因,但在寫的過程中,將序號填錯了,請幫忙正確組合 為何 因為 處置 A 為何油會污臟 油槽有洞或間隙 (1) 將油漏光.清洁 B 為何動作不良 油槽上有垃圾 (2) 填被洞口或間隙 C 為何含有垃圾 過濾綱阻塞 (3) 清掃濾綱 D 為何會阻塞 油被污染 (4) 防止切粉切削油飛散 回答欄 目視管理實施基準書 編號 制訂單位 發行 主題: 目標: 規定: 注意事項: 年 月 日 照相位置: 照相日期: 照相編號: 責任單位: 問題簡述: 責任者: 問題類別: 整理 整頓 清掃 清洁 習慣 不符合條款 問題原因分析: 改善過程說明: 改善前照片 5 S 改 善 書 圖示: 內容說明: 編號: 主題: 教育記錄 制作部分 制定日期: 年 月 日 年 月 日 分 析 circle: 現象 why why 分析內容 改善重點 P22/26 P23/26 P24/26 壓力meter 1次/D 為何活塞會動作遲緩 P25/26 P26/26 P20/25 P21/25 P22/25 P23/25 P24/25 P25/25 主題: 編號: 制定日期: 年 月 日 圖示: 內容說明: 教育記錄 制作部分 制作者 第 五 法 寶 : OPL(重點教育) 年 月 日 分 析 circle: 現象 分析內容 改善重點 5 W H Y 分 析 表 為何活塞會動作遲緩 假設有1臺設備,