江苏省镇江、苏州、无锡、常州四市高考语文二模试卷.docVIP

江苏省镇江、苏州、无锡、常州四市高考语文二模试卷.doc

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2020年江苏省镇江、苏州、无锡、常州四市高考语文二模试卷 2020年江苏省镇江、苏州、无锡、常州四市高考语文二模试卷 2020年江苏省镇江、苏州、无锡、常州四市高考语文二模试卷 高考语文二模试卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、选择题(本大题共 4 小题,共 12.0 分) 1. 在下边一段话的空缺处挨次填入词语,最适合的一组是( ) 和同行对比,郭开先生的 ______精神也是 _____的。多年来,他不囿陈见,著述严 谨,哪怕是一个脚注,一个标点,他都细加斟酌, ______,在业内博得了优秀的声 誉。 A. 怀疑 见义勇为 体贴入微 B. 置疑 不遑多让 体贴入微 C. 置疑 见义勇为 谨小慎微 D. 怀疑 不遑多让 谨小慎微 2. 以下楹联与所吟咏的名胜遗迹对应正确的一项为哪一项( ) ①此地似曾游,想当年列坐流觞何尝无我 仙缘难逆料,问异日重来修禊可否逢君 ②一楼萃三楚精神,云鹤俱空横笛在 二水汇百川支流,古今无尽大江流 ③杰阁重开,依旧万里群峰小 斯楼更上,犹觉千秋此地高 ④我辈复登临,目极湖山千里而外 奇文共赏识,人在水天一色之中 A. ①醉翁亭 ②岳阳楼 ③鹳雀楼 ④蓬莱阁 B. ①兰 亭 ②黄鹤楼 ③鹳雀楼 ④滕王阁 C. ①醉翁亭 ②黄鹤楼 ③天一阁 ④滕王阁 D. ①兰 亭 ②岳阳楼 ③天一阁 ④蓬莱阁 3. 在下边一段文字横线处填入语句,连接最适合的一项为哪一项( ) 月光洒满庭院, ___,_____,___, ________._____,____,______.她脚下的绿 茵和近旁的花草也披了月光,柔嫩无声地在她脚下延展。 ①泛着洁白的月光 ②承载着银色的光彩 ③在那边涟漪 ④喷水池里的微波 ⑤远处枝叶扶疏的桂树 ⑥轻逸而静寂 ⑦烘出淡灰的影 A. ④②⑥⑤⑦①③ B. C. ⑤①⑦④②③⑥ D.  ⑤②⑦⑥④①③ ④①③⑦⑤②⑥ 4. 以下诗句中,与下右图漫画的情境最符合的一项为哪一项( ) 第1页,共 18页 桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。 送到江头难过尽,归时重上去时船。 田翁大醉身如舞,两个小孩策上船。 蓑笠双童傍酒船,湖山相引到房前。 二、默写(本大题共 1 小题,共 8.0 分) 补写出以下名句名篇中的空缺部分。 ______ ,春与秋其代序。(屈原《离骚》) ______ ,尔后乃今将图南。(庄子《逍遥游》) 夜深忽梦少年纪, ______ 。(白居易《琵琶行》) 黄鹤之飞尚不得过, ______ 。(李白《蜀道难》) 酿泉为酒, ______ 。(欧阳修《醉翁亭记》) ______ ,渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》) 子曰:“巧舌乱德, ______ 。”(《论语》) 踏遍青隐士未老, ______ 。(毛泽东《清平乐 ?会昌》) 三、诗歌鉴赏(本大题共 1 小题,共 11.0 分) 阅读下边的唐诗,达成各题。送客还江东 韩翃 还家不落春风后,多日应沽越人酒。池畔花深斗鸭栏,桥边雨洗藏鸦柳。遥怜内舍著新衣,复向邻家醉落晖。 把手闲歌香橘下,空山一望鹧鸪飞。【注】鹧鸪,鸟名。《异物记》曰:“其志怀南,不北徂也。”《本草纲目》记其鸣曰:“行不得也哥哥。” 作者是从哪几个方面来写友人返乡的欢愉之情的?请依据前三联简要归纳。 尾联表达了诗人如何的感情? 四、文言文阅读(本大题共 1 小题,共 20.0 分) 7. 阅读下边的文言文,达成各题。 盛溪绿生志 胡胤嘉吾乡吕水山先生, 通博异才, 微及艺事, 率尔造 极。书法精劲, 画无尘埃气。 . 余尝得其所写《双柑图》,枝叶扶映,生气可摘。性好奖成人才,凡有片长,引接不倦。 盛世者,安溪人也,避仇居先生前庑下。盛固工写照及神仪佛像,以糊齿颊。先生 第2页,共 18页 凝视之,殊有思理。一日,悬子昭《四时图》于堂,促盛至曰:“子能捉笔乎?” 盛素有胆智,又心折服先生,逐漫应日:“诺!”键 .户临染,三日始成。先生掀髯 曰:“子可教也! ”遂与语山川去就波折、 草木舒结芊绵之致。 浩大悟,笔法顿上。 由是摩东村无不东村矣,摹徵仲无不徵仲矣。第其自布一局,自出一意,则亦为其 溪绿者而已。 一日与余饭斋中,是年适其六十诞期,余戏谓:“ 长松大椿,子所自有,余何以 寿子?”盛立庭下,饮泣哀咽,若不自胜。余怪骇之。拭涕言曰:“余哭吾母也。 世生匝岁, 痘发炽然, 累累著面目, 瞳如覆盂。 母昼夜舐吮, 一目复开, 见日月光,不至懵懵作死人者,皆吾母涕唾余也。母亡矣,虽有目,视之不见矣,世何以报吾母?公能言,怜而志其痛,世死且不朽,何以寿为?“余蹙然许之。 世为人直戆无粉藻,胸腹所欲言,落落喉间欲吐矣。居恒以忠孝礼义自矢,道拾遗 金必还其人,分与勿许也。瓶无常粟,需十指为活,然见人穷迫如刺心肺,袖中一 钱两钱,

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