校园文化建设工作机制.docxVIP

______________________________________________________________________________________________________________ 校园文化建设工作机制 为了使我校校园文化建设能真正达到育人的目的， 给师生营造一 个优美、舒适、和谐的工作、学习、生活环境，根据我校校园文化建 设的实际及上级部门的有关要求，制定以下管理制度： 一、加强校园物质文化建设。校园物质文化建设包括校园建筑、 校园活动场所和所有教学设施设备。它们既是校园文化的物质载体， 也是校园文化的重要形式。 物质文化建设要提高文化品味， 科学规划， 合理布局，建设要规范标准，体现独特的文化风格，重视人文景观建 设，营造良好的文化氛围。 1、教学楼、宿舍楼要符合教学要求，相关位置要书写校训、校 风、校纪等内容。各组处室宣传栏要定期更换宣传内容。教学楼走廊 悬挂与中国传统文化相关的名人名言或画像或中国传统的优秀字画 学生校言等，教室内前黑板上方悬挂国旗和班训， 黑板两侧挂学校晨 训、课程表、时间表班规班纪等，后黑板适时更换，紧紧围绕学校中 心工作。 2、学校教学楼要悬挂学校的办学理念和办学特色标语，楼走廊 墙壁悬挂科学家画像，实验室内张贴实验操作规范。 3、餐厅墙壁要悬挂宣传科学饮食，讲究钦食卫生的标语，提示 学生养成文明就餐、节俭的好习惯。 4、搞好教室、宿舍文化建设。（宿舍文化由学生自己设计适合自 身特色、个性的载体为主，要有宿舍名和文明宿舍公约，班级要有班 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 标或班训、班风、学风等） 5、操场周围要设计与体育活动相关的宣传和标语口号。 二、努力培育校园精神文化。精神文化是校园文化的核心，是学 校的灵魂，是育人目标的高度概括。 精神文化不仅要弘扬学校传统文 化，而且要体现出时代精神。 1、师生风貌。教职工要认真贯彻和执行《教师法》 、《义务教育 法》、《中小学教师职业道德规范》 ，严格要求自己，以身作则，为人 师表。认真执行学校各项规章制度，认真完成本职工作，做到教书育 人，管理育人、服务育人。学生要认真执行有关规章制度，做到认真 执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》 、以及学校各项规章制度。 时时处处严格要求自己，养成良好习惯，杜绝不文明行为，做文明学 生。 2、定期开展文化、体育活动，如体育运动会，师生书画展、演 唱会、各类比赛等活动，丰富校园文化生活。学生要积极参加学校组 织的各项文体、公益劳动等活动，培养发展学生特长，全面提高学生 素质。 3、执行《国旗法》，每周举行升降旗仪式，并组织国旗下的讲话 活动。主要由学生和团委负责。 4、班主任要加强班级管理，重视文化建设，按照规范要求做到 室内整洁卫生，桌椅、物品摆放整齐，并随时做好卫生责任区、墙壁 卫生保洁工作。 5、课间活动文明，说笑力求平声，行走步稳声轻，礼貌待人接 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 物，互帮互助互敬；不追跑打闹，不得做剧烈动作。 6、爱护校园设施。绿化、美化花木，人人有责保护，不攀、不 折、不毁，履行规章制度。标牌、橱窗、板报，不得乱涂乱画，保持 永久完好。校园教室内外保持整洁卫生，桌椅横纵成行，门窗玻璃干 净，车辆整齐摆放，校内禁止骑车，人人自觉遵守，维护良好环境。 三、加强制度文化建设，学校的各项管理制度，既是广大师生的 行为准则，又是校园文化的重要内容和表现形式。 制度文化要以科学 和民主为基础，体现公平、公正、公开原则，提倡民主管理，自主管 理，促进广大师生形成良好的行为习惯，健康文明的生活方式，高尚 的道德情操和积极向上的精神风貌。 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ Welcome To Download !!! 欢迎您的下载，资料仅供参考！ 精品资料