八年级道德和法治上册10.2天下兴亡匹夫有责教案人教版.pdfVIP

.精品文档 . 八年级道德与法治上册 10.2 天下兴亡匹夫 有责教案 ( 人教版 ) 人教版八年级道德与法治上册教案 第 2 课时 天下兴亡 匹夫有责 1 教学分析 【教学目标】 知识目标知道国家所取得的成就离不开广大人民的劳 动；懂得把中国梦变成现实，创造未的美好生活，需要每个 人在自己的工作岗位上付出更多的辛勤和汗水 能力目标通过搜集材料和辩论，提高学生归纳概括的能 力和分析问题的能力 情感态度与价值观目标端正对劳动及劳动者的正确认 识，尊敬和学习国家的建设者，树立为实现中国梦而努力学 习的情感目标 【重点难点】 教学重点：尊重和学习国家的建设者。 教学难点：实干才能创造未。 2 教学过程 一、导入新课 ( 展示教材 P107 “运用你的经验” ) 想一想：你的观点是什么呢？ ( 学生从不同的角度阐述 ) 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 .精品文档 . 教师总结：天下兴亡，匹夫有责。国家发展是每个人的 事，我们中学生也应关注国家发展，为国家发展贡献自己的 力量。 二、新课讲授 目标导学一：劳动成就今天 活动一：感受劳动成果 ( 展示下列图片 ) 1．想一想：这些图片展示了我国哪些成就？ 提示：杭州 G20峰会，促进世界经济可持续发展；有六 个世界之最的港珠澳跨海大桥；神舟十一号的成功发射标志 着中国载人航天工程进入应用阶段，意味着中国已经拥有空 间交会对接技术；里约奥运会，中国得了金牌榜第三名。 2 ．思考：这些成就是谁通过什么方式创造出的？ 提示：我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用 辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换的。 目标导学二：尊敬和学习国家建设者 活动二：劳动者的身影 ( 展示教材 P108 “探究与分享”与下列图片 ) 1．思考：他们为什么令我们感动？ 提示：每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都 是在为国家和社会作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰 苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 .精品文档 . 2 ．思考：你还能说出身边令你感动的劳动者吗？与同 学分享典型事迹。 ( 先分小组交流劳动者的事迹，最后小组 代表发言，在全班交流劳动者的几个典型事迹 ) 提示： 2016 年感动中国人物： 为中国航天事业作出突出 贡献的科学家孙家栋， 在大山深处教书育人 36 年的支月英， 耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦玥飞，在平凡岗位上创造 非凡业绩的电焊工李万君，焦裕禄式的好干部阿布列林 #8226; 阿不列孜，量子通讯的领跑者潘建伟等。