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《劳动合同法》等系列法规对HR工作的影响;;一、《劳动合同法》等系列法规出台的背景;二、《劳动合同法》立法的三大宗旨;三、《劳动法》与《劳动合同法》的关系;;四、《劳动合同法》等系列法规对HR工作的影响;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 18, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:39:3722:39:3722:396/18/2021 10:39:37 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:39:3722:39Jun-2118-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。22:39:3722:39:3722:39Friday, June 18, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2122:39:3722:39:37June 18, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。18 六月 202110:39:37 下午22:39:376月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2110:39 下午6月-2122:39June 18, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/18 22:39:3722:39:3718 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。10:39:37 下午10:39 下午22:39:376月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;四、《劳动合同法》等系列法规对HR工作的影响;(一)对规章制度的建立和完善做了程序规范;(一)对规章制度的建立和完善做了程序规范;(一)对规章制度的建立和完善做了程序规范;(一)对规章制度的建立和完善做了程序规范;制度制定和执行的重点和难点;案 例;企业应对;(二)职工名册及用工信息申报制度的建立;(二)职工名册及用工信息申报制度的建立;(二)职工名册及用工信息申报制度的建立;(二)职工名册及用工信息申报制度的建立;(三)对不签订书面劳动合同给予严苛罚则;(三)对不签订书面劳动合同给予严苛罚则;(三)对不签订书面劳动合同给予严苛罚则;(三)对不签订书面劳动合同给予严苛罚则;(三)对不签订书面劳动合同给予严苛罚则;;;(三)对不签订书面劳动合同给予严苛罚则;(三)对不签订书面劳动合同给予严苛罚则;案 例;;需要解决的几个问题;(四)主导劳动合同的长期化;(四)主导劳动合同的长期化;(四)主导劳动合同的长期化;(四)主导劳动合同的长期化;(四)主导劳动合同的长期化;(四)主导劳动合同的长期化;(四)主导劳动合同的长期化;(五)明确了试用期的相关规定;(五)明确了试用期的相关规定;(五)明确了试
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