湖北省鄂州市八年级(上)期末生物试卷普通用卷.doc

湖北省鄂州市八年级(上)期末生物试卷-普通用卷 湖北省鄂州市八年级(上)期末生物试卷-普通用卷 湖北省鄂州市八年级(上)期末生物试卷-普通用卷 八年级（上）期末生物试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（本大题共 15 小题，共 30.0 分） 1. 对于腔肠动物，以下哪一项为哪一项错的（ ） 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 多半生活在水中 腔肠动物一般是脊椎动物 腔肠动物有口无肛门，食品和食品残渣都由口出入 2. 蚯蚓的体壁上的黏液常常保持润湿，这有利于蚯蚓的（ ） A. 运动 B. 呼吸作用 C. 汲取营养 D. 排泄 如图：取甲、乙两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，把甲蝗虫的头浸在水里，露出胸、腹部；把乙蝗虫的胸、腹部浸在 水里只露出头部．过一段时间后，结果是（ ） 甲蝗虫死亡 乙蝗虫死亡 甲、乙蝗虫同时死亡 甲、乙蝗虫都没死亡 4. 以下对于胎生、哺乳的表达，不正确的选项是（ ） 绝大多半哺乳动物以胎生的方式生殖后辈 哺乳为幼仔成长供给优胜的营养条件 胎生提升了哺乳动物的产仔率 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率 5. 带鱼、水牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依赖（ ） A. 鳃、肺、体壁、气门 B. 体壁、气门、肺、鳃 C. 鳃、肺、气管、体壁 D. 体壁、肺、鳃、气门 6. 2014 年 6 月世界杯足球竞赛在巴西举行， 赛事出色纷呈． 运动员在绿茵场上奋力拼 搏，从躯体运动的形成来看，运动的动力来自（ ） A. 骨 B. 骨髓 C. 关节 D. 骨骼肌缩短 7. 印度的“狼孩”被人从狼群里挽救出来后， 不喜爱学习人类的语言， 从前的生活习 性很难改变．以下与“狼孩”实例不符合的是（ ） 环境要素对人的学习行为的形成有影响，学习行为是成立在遗传要素的基础上 “狼孩”固然拥有人类的遗传物质，可是没有在适合的时候接受人的生活经验，所以没有人的学习行为 “狼孩”没有学会说一句话，是因为“狼孩”不具备人的遗传物质 假如错过了人类语言发展的要点期间，就很难赔偿 8. 下边举措中，哪一种对保护生态环境最有利（ ） 为防备田鼠危害农作物，用毒鼠强将田鼠赶尽杀绝 在菜地中喷洒农药以杀死青虫 向田间施放性引诱剂，扰乱雌雄害虫之间的通信 把工业废水排入发生“赤潮”的海疆，让有毒的藻类死亡 9. 酸奶是一种有利的酸性乳品，泡菜也是特点小吃，这是人们利用（ ）的发酵作 用． A. 大肠杆菌 B. 酵母菌 C. 曲霉 D. 乳酸菌 第1页，共 16页 10. 以下相关动物在自然界中作用的表达，不正确的选项是（ ） 动物在保持生态均衡中起侧重要作用 动物能够利用无机物制造有机物 动物能帮助植物传粉和流传种子 动物能促使生态系统的物质循环 11. 以下是学习行为的是（ ） 狗吃食品分泌唾液 狗见到主人就摇尾巴 初生的兔子遇到母兔，就有找寻乳头和吸吮的动作 公鸡清早在一准时间鸣叫 12. 以下动物的行为中，属于先本性行为的是（ ） 蜘蛛结网 猴子能够表演节目 鹦鹉能模拟人类说话 成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉 13. 最近几年来我市鼎力发展食用菌家产促农增收．以下对于蘑菇的说法错误的选项是（ ） 蘑菇的生殖方式主假如进行孢子生殖 蘑菇的细胞内有真实的细胞核，但没有叶绿体 蘑菇是由很多菌丝构成的，靠地下菌丝汲取营养 所有的蘑菇都能够食用 14. 以下相关新式 H7N9 禽流感病毒构造和生命活动的特点，表达错误的选项是（ ） 病毒没有细胞构造 病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 病毒不拥有生命的基本特点 病毒只好寄生在活细胞中才能生殖 15. 保护生物多样性最为有效的举措是（ ） 把濒危物种迁出原地，移人动物园 成立濒危物种的种质库 成立自然保护区 增强教育和法制管理 二、判断题（本大题共 3 小题，共 3.0 分） 病毒、细菌、和真菌都属于微生物， 它们都没有成形的细胞核． ______（判断对错） 17. 草履虫个体细小，没有自己的运动构造 ______ （判断对错） 学习行为是哺乳动物独有的行为，鱼类和两栖类较为低等，所以不拥有学习行为 ______ （判断对错） 三、填空题（本大题共 1 小题，共 1.0 分） “瞒天过海”中的壳指的是外骨骼．______ ．（判断对错） 四、简答题（本大题共 4 小题，共 16.0 分） 20. 当前，生物多样性的保护面对着严重的问题， 我国应当想方想法引进一些外来物种， 尽可能丰富我国的动植物质源． ______ （判断对错） 如图是家鸽表示图，看图总结家鸽适于翱翔生活的形态构造和生理特点，请剖析回答 1）从外形上看： 身体呈 ______ 型，可有效减小空气阻力． 2）从骨骼看：骨很薄，长骨 ______ ． 3）从肌肉看： ______ 最发达，能牵动两翼达成翱翔动作 （