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如何进行绩效管理指标的提取;目 录;一、某某绩效管理体系存在问题;目 录;2.1、何谓绩效;2.1、何谓绩效;2.2、绩效考评与绩效管理;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 18, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:38:0622:38:0622:386/18/2021 10:38:06 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:38:0622:38Jun-2118-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。22:38:0622:38:0622:38Friday, June 18, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2122:38:0622:38:06June 18, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。18 六月 202110:38:06 下午22:38:066月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2110:38 下午6月-2122:38June 18, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/18 22:38:0622:38:0618 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。10:38:06 下午10:38 下午22:38:066月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;2.2、绩效考评与绩效管理——绩效管理的定义;2.2、绩效考评与绩效管理;2.3、为什么要实行绩效管理;2.4、绩效管理过程中的角色;2.4、绩效管理过程中的角色--人力资源部管理责任;目 录; 经营人才;人力资源管理的核心——价值链管理;为什么要建立绩效管理体系;目标体系;什么是KPI;绩效指标的演进; 我们建设绩效管理体系时,关注的重点是目标体系和KPI指标体系的建立。在实际工作中通过KPI指标体系构建、KPI指标库、考核表、考核监控表四个工具完成绩效管理体系的搭建工作。
其中,KPI指标体系构建主要采用了平衡计分卡的思想。;平衡计分卡-----财务、客户、过程管理、员工指标;KPI指标体系的构建----与企业战略的对接;;某集团的KPI指标体系结构图;;目 录;绩效目标来源一:公司战略和部门目标; 示例:绩效目标分解1、业务重点及公司级KPI;2、一级部门KPI;3、子部门KPI;绩效目标来源二:应负责任;示例:应负责任与绩效目标之间的关系;绩效目标来源三:内、外部客户需求;如何制订具体岗位的关键业绩指标(KPI);KPI(关键业绩指标)是推动公司价值创造的驱动因素;KPI设计方法一:
综合制定关键岗位KPI主要依据关键
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