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特殊的平行四边形(含答案)师生共用优秀教学案 特殊的平行四边形(含答案)师生共用优秀教学案 特殊的平行四边形(含答案)师生共用优秀教学案 特别的平行四边形 达成状况 班级： _____________姓名： __________________组号： _________ 矩形菱形—稳固拓展 一、稳固训练 1．在矩形 ABCD 中 AC 、BD 订交于 O，则 AC BD ，∠BAD= ∠ABC= °。 2.在矩形 ABCD 中，对角线 AC 、BD 订交于点 O，点 E、F 分别是 OA， AD 的中点，若 AB=6 ，BC=8，则△ AEF 的周长 = 。 3．菱形 ABCD 的周长为 8 5 ，对角线 AC 和 BD 订交于点Ｏ， AC ：BD=1： 2，则 AO ： BO＝ ，菱形 ABCD 的面积 S= 。 4．已知，如图，△ ABC 中，∠ BAC 的均分线交 BC 于点 D，E 是 AB 上一点，且 AE＝ A C， EF∥BC 交 AD 于点 F。求证：四边形 CDEF 是菱形。 1 / 9 二、错题再现 1．矩形 ABCD 中， AC 8 ， AOD 120 ，则 AB= ，BC= 。 （保存根号） 2．如下图，矩形 ABCD 对角线订交于点 O，OF⊥ BC，CE⊥BD ， OE： BE=1：3，OF =4，求 BD 的长。 3．如图，在 ABCD 中， E、F 分别为边 AB 、 CD 的中点， BD 是对角线，过 A 点作 AG BD 交 CB 的延伸线于点 G。（1）求证： DE∥BF； （2）若∠ G=90°，求证：四边形 DEBF 是菱形。  D F C A E B G 2 / 9 三、能力提高： 1．如图，以△ ABC 的三边为边在 BC 的同侧作等边△ ABD ，等边△ BCE、等边△ ACF， 请回答以下问题： （1）四边形 ADEF 是什么四边形？ （2）当△ ABC 知足什么条件时，四边形 ADEF 为矩形？为菱形？ 3 / 9 四、精练反应 组： 1．在矩形 ABCD 中，两条对角线的夹角为 60°，对角线长 15，则较短边的长等于 。 2．如图，在△ ABC 中， AB=AC ，AD ⊥BC，垂足为 D， E 是 AC 的中 点。若 DE=5，则 AB 的长等于 。 3．如图在菱形ＡＢＣＤ中，∠Ａ＝ 60°，ＡＢ＝ 4，Ｏ为对角线 BD 的中点，过 O 点作 O E⊥AB ，垂足为Ｅ，求线段ＢＥ的长。 4．如图，已知在△ ABC 中， AB=AC ，AD ⊥ BC，垂足为点 D，AN 是△ ABC 外角 ∠ CAM 的均分线， CE⊥ AN ，垂足为点 E。求证：四边形 ADCE 为矩形。 4 / 9 组： 5．如图，已知在矩形 ABCD 中，对角线 AC 与 BD 交于 O 点， AB ＝3，AD ＝ 4，点 P 为 AD 上一点，求点 P 到 OA 、 OD 的距离之和。 5 / 9 【答案】 【稳固训练】 1．=；90 2．9 3．1：2；16 4．证明：∵ AD 是∠ BAC 的均分线 ∴∠ CAD ＝∠ DAE 又∵ AE=AC ∴△ CAD ≌△ DAE CD＝DE 同理∴△ CAF ≌△ FAE CF＝EF CFD≌△ EDF ∴∠ CFD＝∠ DFE 又∵ EF∥ BC ∴∠ DFE＝∠ FDC ∴∠ CFD＝∠ CDF CF＝CD CF＝CD＝ EF＝DE ∴四边形 CDEF 是菱形 【错题再现】 1．4； 4 3 2．证明：∵ OE：BE=1： 3 3OE=BE=OE+OB 则 OE：OB=1： 2 ∵矩形 ABCD OB=OD=OC ，AD ∥BC OE=ED 又∵ CE⊥BD OC=CD 又∵ OC=OD 6 / 9 ∴三角形 OCD 为等边三角形 ODC=60° 则∠ ADB=30 ° OF=4， AD∥BC ∴∠ OBC=∠ ADB=30 ° 在 Rt△BOF 中， OB=2OF=8 BD=16 3．（ 1）在 ABCD 中， AB ∥ CD，AB=CD ∵ E、 F 分别为边 AB 、CD 的中点 DF= 1 DC，BE= 1 AB 2 2 DF∥ BE， DF=BE ∴四边形 DEBF 为平行四边形 DE∥ BF （2）证明：∵ AG ∥ BD ∴∠ G=∠DBC=90° ∴△ DBC 为直角三角形 又∵ F 为边 CD 的中点 BF= 1 CD=DF 2 又∵四边形 DEBF 为平行四边形 ∴四边形 DEBF 是菱形 【能力提高】 1．解：（1）四边形 ADEF 是平行四边形。 原因：∵△ ABD ，△ EBC 都是等边三角形。 AD=BD=AB ， BC=BE=EC，∠ DBA= ∠EBC=60° ∴∠ DBE+∠ EBA= ∠AB