八年级作文300字三篇.docxVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八年级作文300字三篇 八年级作文300字三篇   在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的八年级作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 八年级作文300字 篇1   冬雪静静的落下,夹杂着春之色,夏之情,秋之韵,没有万树梨花的豪迈,有的只是冬风与之杂糅,沉浮在寒冷的空气中。   泡了一杯茉莉,于是空气中又多了一份温暖和清纯,雪落进杯中,杯中多了一丝清凉与纯洁。面对着依旧冬的寒冷,我的心中似乎荡漾着一丝温暖和感动。   温暖了,陶醉了,深邃了。那田野里,那枝头上,那冰河里,处处是生机。雪落在梅花上,却被寒风拭去,留下了梅花和洁白;河里结了一层厚厚的冰,却没有困住鱼儿那颗自由的,欢乐的,无拘无束的心,笑声震透冰层,氤氲在空中。   我曾感动于春天的美,夏天的生机与秋天的爱恨离别,但我更乐意感动冬天。冬天是美的,因为有白雪;冬天是生机的,因为有梅花;冬天是伤感的,因为有枯树;冬天似乎包含了一切,是春夏秋的缩写,更是春夏秋的开华。感动于冬的广阔,感动于冬的美丽、感动于冬的韵律。   秋走了,冬来了。我沉浸在冬的美梦中。尽管这样,我依旧恐惧,恐惧着冬天后的春天。我害怕失去冬,我是害怕惊醒于梦中,因为我属于冬天,只有冬天才能显示出我生命的色彩。   依旧是冬,依旧是寒冷,但依旧是温暖,依旧是感动,依旧是一种割舍不断的情。 八年级作文300字 篇2   舒老师是我们班一个重要人物!她是我们班的英语认课老师,同时也是我们班的班主任!我爱舒老师。   舒老师长着一对细细的柳叶眉,一双大大的眼睛时时盯着班里每位同学的一举一动。舒老师,一个非常有爱心和责任心的.老师。   舒老师的教学方法“与众不同”,她一般把上课时间这样分开:前20分钟复习前一天学习的内容,后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们,学习英语是有规律,也是有方法的。这就要看你怎么去找规律,去不去找方法。为了让我们更好的学习,舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有:   1、可以把会的不用记,不用看,把不会的多读多看。   2、可以把两个单词的意思让两者有连接性,一块背就好多了。   3、可以先记一个单词,背第二个时,把第一个复习一下再来背第二个单词,可以达到又复习又学习的目的。   上课时,舒老师比较严,1就是1,2就是2。可是,下课后,舒老师就像我们身边的亲人,对我们关怀备致。如果说,舒老师是大树,我们就是树荫下的小草;如果舒老师是园丁,我们就是被园丁呵护的小花。我们受着舒老师无微不至的关怀和照顾。   我们大家都喜爱舒老师,喜欢和她说笑,更喜欢听她的英语课! 八年级作文300字 篇3   我们班级座落在城关中学五楼,从左往右数是第四个班级。因我们是七年级,所以编号为“704”。可就因这编号,我们班就有了一个外号叫“气死班”。当然这个外号可不能到处乱说,否则我们就会不客气――告诉老师。   我们的班级课堂气氛很活跃。比如说,有一次上科学课时,讲的是适合蜗牛生存的地方,老师问我们时,全班鸦雀无声。这时,一个同学钻了个空子,说是下水道。就这样,寂静的教室被这个同学弄得炸开了锅。同学们都笑得直不起腰,可老师说:“对,蜗牛的确生活在下水道,当然如果这位同学去下水道捉蜗牛的话,那他的脑子一定有问题了。”老师的话一出口,教室里的笑声更大了。那位被老师说成脑子有问题的同学脸一下子红得像关公一样。   运动场上的我们可就别说了,瞧,我们班的小矮个多么英勇,他灵活地把篮球抢到手上,在三分线外来了个漂亮的投篮,果然投中了,我们班赢得了胜利。再来看一看乒乓球比赛吧,我们班上的选手,用了十八般武艺先拉后挑,可是还是人家棋高一着,来了一个反拉,我方选手手一抖没有接住,对方就反败为胜了。比赛后,我们安慰着垂头丧气的选手,他才慢慢地活泼起来。   气氛活跃、团结互助,这就是我们班的特色。

文档评论(0)

有谱教育资源分享 + 关注
实名认证
文档贡献者

热爱生活,分享教育专业文档! 所有资料均来源于互联网公开下载资源,如有侵权,请联系管理员及时删除。

1亿VIP精品文档

相关文档