如何让低年级孩子享受阅读.pdfVIP

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如何让低年级孩子享受阅读 小学低年级的阅读教学应以读为主。 新的 《语文课程标准》指出: “要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中 培养语感,在读中受到情感的熏陶。 ”古人云:“书读百遍,其义自见”。 这足以说明多读的好处。 那么如何让孩子广泛地读呢?这就是现在提 到的一个新名词:群文阅读。 群文阅读, 是在一定时间空间内, 探索性地阅读一组相关联的文 章的阅读方式。 其阅读的资源更加丰富并具有内在联系,

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