5.4-1匀速圆周运动教案.docxVIP

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  • 2021-07-24 发布于天津
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5.4-1 匀速圆周运动 一、教学目标 1、知识目标:(1)知道什么是匀速圆周运动(2)理解什么是线速度、角速度和周期 (3)理解线速度、角速度和周期之间的关系 2、能力目标:能够用匀速圆周运动的有关公式分析和解决有关问题 3、德育目标:通过描述匀速圆周运动快慢的教学,使学生了解对于同一个问题可以从 不同的侧面进行研究。 二、重点难点 重点:匀速圆周运动及其描述 难点:对匀速圆周是变速运动的理解 三、教学方法 讲授、推理、归纳法 四、教 具能够转动的圆盘 五、教学过程 (一)引入新课:在曲线运动中,轨迹是圆周的运动是很常见的,如转动的电风扇,太 阳系各个行星绕太阳的运动等,今天就学习最简单的圆周运动——匀速圆周运动。 (二)进行新课 1、匀速圆周运动 (1)圆周运动引入。观察、举例:一个电风扇转动时,其上各点所做的运动,轨迹都 是圆;开门或关门时门上各点的运动,轨迹都是一段圆弧。地球和各个行星绕太阳的运动, 轨迹是椭圆,但在中学都认为是圆,这些物体的运动都是圆周运动。轨迹是圆的曲线运动, 叫做圆周运动。 (2)匀速圆周运动:在圆周运动中最简单的是匀速圆周运动,匀速转动的砂轮上各个 质点的运动,都是匀速圆周运动。一个电风扇转动时,其上各点所做的运动,地球和各个行 星绕太阳的运动, 都认为是匀速圆周运动。 质点沿圆周运动, 如果在相等的时间里通过的圆 弧长度相等,这种运动就叫匀速圆周运

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