【二年级语文】二年级看图写话必备!标点符号用法及书写规范!.docx

【二年级语文】二年级看图写话必备!标点符号用法及书写规范!.docx

  1. 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
称号 标记 用法 占格状况 举例 句号 。 用于陈说句的末端。 占一格,写在格子左下方。 我瞥见妈妈走了过去。 咨询号 ? 用于疑咨询句或反咨询句的末端。 占一格,写在格子左方。 小猫躲到那里去了? 感慨号 ! 用于感慨句的末端。 占一格,写在格子左方。 公园里的花真美呀! 逗号 , 用于一句话两头的进展。 占一格,写在格子左下方。 下雨了,咱们撑起花花绿绿的小伞。 顿号 、 用于句子外部并列词语之间的进展。 占一格,写在格子左下方。 年夜熊猫最爱吃新颖的竹叶、竹笋。 冒号 : 用于句子中表现提醒、总结之后的进展。 占一格,写在格子左下方。 小鸡想:全部天下基本上黄色的呀! 引号 双引号“〞

文档评论(0)

max + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档