古诗词三首：牧童、舟过安仁、清平乐_村居.pdfVIP

《牧童》教学设计 学习目标 1. 有感情地背诵课文，默写《牧童》 ，能用自己的话表达诗词的意思。 2. 体会诗词的意境，丰富学生情感，从诗句中感受童年的快乐。 3. 认识本课 4 个生字，会写 7 个认识的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚 好”、“亡赖”等词语在诗句中的意思。 学习重点 体会诗词意境，练习感情朗读。 课时安排 2 课时 课前准备 配乐磁带 教学过程 第一课时