初高中生物课程标准比较.pdfVIP

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初高中生物课程标准比较 伴随新一轮基础教育改革的开展,各科纷纷推出新的课程标准和教材,生物 作为初高中学生的必修科目,也产生了新的课程标准。以下是我学习初高中两 生物课程标准的一些体会及对两者进行的比较。 两份生物课程标准均由四个主要部分组成:前言、课程目标、内容标准和实 施建议。前言部分包括课程性质、课程理念、设计思路三部分内容。课程目标分 为总目标和具体目标。内容目标是对各自课程所包含内容的具体阐述。实施建议 包括教学建议、评价建议、课程资源的开发和利用及教材编写建议四部分内容。 一、课程理念和设计思路

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