自时代的“三自”.docxVIP

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自时代的“三自” ——徐飞校长在西南交通大学2017级本科生开学典礼上的讲话 亲爱的2017级新同学们, 各位老师、各位家长、各位来宾: 大家上午好! 今天,是一个值得纪念的日子。对于百年交大而言,她迎来了最新鲜的血液——6278名2017级新同学!对于各位新同学而言,你们告别了高中学程,迎着朝阳,怀揣梦想,正式开始璀兮璨兮的大学生活。祝贺你们,欢迎你们! 让我们把时间拉回到1964年。那一年中国干出了一件震惊世界的大事情——包括我校校友陈能宽、姚桐斌、吴自良等在内的中国专家团队研制的第一颗原子弹爆炸成功!在世界的东方,在古老的罗布泊,那一团巨大的蘑菇云承载着一个民族一百年不曾消亡的信念在一声巨响中轰然升起,由此标志着一个饱受磨难历尽坎坷的伟大民族,重新踏入了世界强国的行列。这一典型事件,反映的是那个时代的典型特征——集中力量办大事,以及高度的计划性和指令性。 诸位是年轻的95后甚至00后,你们现在成长、学习的时代已经完全不同了。当代充满着微博微信等自媒体、创客的自设计、3D打印的自制造、智能APP自诊断、书刊杂志自出版、分布式自发电、城市自管理、基于大数据分析的自决策等等。 这样的时代我姑且称作“自时代”,与之相对应,称过往的计划经济时代为“他时代”。注意,这里的“自”不是“自我”(self),“他”也不是哲学意义上的“他者”(the other),而是“自”代表“个体”(individual),“他”代表“群体、集体”(group、community、team或collectivity)。 “自时代”最伟大之处,就在于自由自主。“他时代”的平台约束、体制约束、资源约束、时空约束松弛了,甚至在很大程度上已不复存在,取而代之的是平台、资源、知识、技术、机遇的充分供给,个人自主性、独立性、选择性的大大增强。在自时代每个人都可以有属于自己的舞台,都有机会出彩。 然而,凡事都有两面性。“自时代”在带给大家最大限度自由、自主的同时,也很容易使人自由散漫、自说自话,很容易让人沉溺自娱自乐、自我放纵。因热衷于做“网红”而自吹自夸、自恋自大,或反向的自怨自艾、自闭自卑,甚至自残自毁也并不鲜见。因此,如何在“自时代”趋利避害,是每个人都需要直面的问题。 因此,今天我要送诸位在自时代的“三自”:自觉、自强、自律,并配送“三件”。以前,大学新生们入学的“三件”是钢笔、手表、随身听。现在,不少新生带的“三件”是手机、电脑和Ipad,而我要送出的是电筒、尺子和闹钟。 一、自觉的电筒 电筒有何功能?首先是照明,让自己混沌浑噩的精神世界澄明光明。进入大学不仅是学程的进阶,更是人生的第二次发育。诸位在中学阶段和先前的第一次发育,主要是身体和智力的,希望你们在大学精深学问的同时,自觉注重“精神发育”,通过自我启蒙使自身的价值尺度、行为准则和生命意义逐渐清晰,从而实现真正意义上的成长。诸位还要自觉意识到,作为年满18岁的成年人,从今以后你们要走好自己的人生道路,切实地去扛一份关于自我、家庭和社会的责任。 在“自时代”,舆论媒体空前发达,价值和信仰更是多元、多样和多变。你们要相信一些东西,并且永不怀疑。对于其余则时刻保持警惕。你们现在虽做不到在多元中立主导,在多样中谋共识,在多变中定方向,但应努力做到,把握多元中的关键、多样中的均衡和多变中的趋势。你们要学会理性平和、全面辩证地在看问题,学会解决问题时抓主要矛盾和矛盾的主要方面,这不仅是方法论,也是精神发育的题中之义。 其次,电筒可用来烛照前行的方向。高中阶段你们的方向是清晰的,那就是考上心仪的名牌大学。现在,当你们已经实现这个目标后可能反而没了方向。没有方向和目标是一件非常可怕的事情。政治家T.W.威尔逊说,没有方向和目标的人,将永远不会觉察到任何远大的希望,也不会担负起任何伟大的事业。诸位要通过试错或“迭代”,尽快找到人生的“梯度”方向,并在此基础上尽快明晰目标、看清使命,及早做好生涯规划。当然这很难,因为“自时代”的可选择性太大,找准方向谈何容易?但即便如此,诸位也要迎难而上。 第三,电筒还用来照自己。不能只照他人,不照自己。由此引申开来,既要用电筒“觉他”,也要用电筒“觉己”或“自觉”。苏格拉底曾说“未经审视的人生,不值得一过”;老子亦言“知人者智,自知者明”。孔子不但自己身体力行,做到“吾日三省吾身”,还谆谆教导世人“见贤思齐,见不贤而内自省。”希望大家坚持自省自诫,对自己的起心动念和言谈举止进行检视,时常叩问是不是为人以诚、处世以信,谋事以细、做事以实,从而提升心志,过一种充实而又觉悟的人生。 今天送给诸位的这只电筒还很特别:不用电。这项采用热电效应原理的发明,作为“黑科技”斩获了今年Google科技大赛一等奖。送这款电筒是想告诉大家,寻常如电筒,也可以通过创新而焕发异彩。进言之,任何成熟的产品,都有

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