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- 2021-07-25 发布于江西
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部编人教版七年级语文上册
2016年秋人教版新版七年级上册语文教案
1 春
教学目标
知识与技能
学会体会本文从不同侧面描绘的春景之美,找出自己认为写得精彩的句子,并加以欣赏。
过程与方法
反复朗读,理清文章的思路。
情感、态度与价值观
感受作者对大自然和春的热爱之情。
教学重点难点
重点
1.流利、有感情地朗读课文,理清文章思路,感知课文内容,把握作者的感情。
2.排比、比喻、拟人等语句的表达作用。
难点
1.揣摩、品味本文优美的语言。
2.学习作者抓住特点,多角度、按顺序描写景物的写法。
教学方法
朗读法;自主、合作、探究法。
课前准备
1.朱自清的画像。
2.江南春季的图片。
教学课时
2课时
教学过程
第一课时
一、新课导入
一提到春,我们眼前就仿佛展现了阳光明媚,东风荡漾,绿满天下的美丽景色,就会觉得有无
限的生机,无穷的力量。古往今来,许多文人用彩笔描绘春天,歌颂春天,写下了不朽的篇章,如
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中
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