公开课教案解直角三角形.docxVIP

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  • 2021-07-25 发布于天津
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解直角三角形复习课教案教学目标使学生理解直角三角形中五个元素的关系会运用勾股定理直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形通过综合运用勾股定理直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形逐步培养学生分析问题解决问题的能力渗透数形结合的数学思想培养学生良好的学习习惯思想方法数形结合思想用锐角三角函数解直角三角形主要是从数上去研究的在具体解题时要画出它的平面或截面示意图按照图中边角之间的关系去进行数的运算方程的思想在解直角三角形时常常通过设未知数列方程求解使问题变得清楚明了转化的思想在

PAGE PAGE # / 9 解直角三角形复习课教案 教学目标: 1、使学生理解直角三角形中五个元素的关系,会运用勾股定理,直角三角 形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形. 2、通过综合运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解 直角三角形,逐步培养学生分析问题、解决问题的能力. 3、渗透数形结合的数学思想,培养学生良好的学习习惯 思想方法: 1、数形结合思想:用锐角三角函数解直角三角形,主要是从 数”上去研究 的.在具体解题时,要画出它的平面或截面示意图,按照图中边角之间的 关系去进行数的运算. 2、方程的思想:在解直角三角形时,常常通过设未知数列方程求解,使问

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