人教版 五级下册Unit5 Whose dog is it B Lets learn.pptVIP

; (　　)1.Can I 　　　　 with the rabbit?? A.playing　　　　　B.plays　　　　　C.play (　　)2.—Is he 　　　　 water now?? —No,he isn’t. A.drink B.drinking C.drinks (　　)3.Sarah 　　　　 reading a book in the library.? A.is B.am C.are;Unit 4 Whose dog is it?;Learning target;Where is Fido?;Talk about the pictures;What is the rabbit doing?;Lets find out;Listen and repeat;Teamwork;Climbing,climbing,the dog is climbing. Eating,eating,the dog is eating. Drinking,drinking,it is drinking. Playing,playing,the rabbits are playing. Jumping,jumping,the rabbits are jumping. Sleeping,sleeping,they are sleeping.;1.小组成员分工做卡片。一人做人名卡片,一人做动作卡片,一人做地点卡片。 2.三组卡片里各抽一张,连起来说句子。看看谁抽出的句子最合理,谁的最好笑!;达标检测; 这节课，我学会了_________________。 ;1.Try to recite B lets learn. 2.同桌之间一人表演动作，一人用动词ing形式描述。 ;Goodbye!;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****