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1、古代埃及
【教学设计】
(一) 教学目标
1、了解古埃及的各项文明成就。
2 、通过学习,能够从自然环境出发分析环境对文明产生的影响,从而能准确把握人与自然的关系。
(二)教学重难点
1、教学重点:古埃及各文明成就。
2 、教学难点:尼罗河对古埃及文明带来的影响,理解人与自然的关系。
讲授法、直观演示法、分析归纳法
(四) 教学过程
环节一 分析图片,导入新课
幻灯片展示四张图片,让学生说出它们是属于哪几个国家的建筑物。
师:让学生在地图上标出四大文明古国的位置并说说它们的地理位置有没有什么共同特点。
师:为什么这四大文明古国会诞生在这样的环境之下?
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