初中:高一语文《触龙说赵太后》教案示例.docxVIP

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  • 2021-07-25 发布于河北
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初中:高一语文《触龙说赵太后》教案示例.docx

初中语文教案 初中语文教案 第 第 PAGE #页共16页 初中语文新课程标准教材 语文教案 (2019 — 2020学年度第二学期) 学 校: 年 级: 任课教师: 语文教案/初中语文/九年级语文教案 编订:XX文讯教育机构 文讯教育教学设计 高一语文《触龙说赵太后》教案示例 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容, 培养学生的阅读能力、交流能力,学 习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设 计资料适用于初中高一语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照 教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学目标 领会“父母之爱子,则为之计深远”的积极意义。 体会本文高超、雄辩的讽谏技巧。 理解和归纳重点词语的意义和用法。 背诵课文。 培养学生根据语境推断文言实词词义的能力。 教学重点 理解“质、揖、走、郄、恃、不肖、没死、崩、恣、约、乘”词语 2?归纳“质、及、甚、少、异”等词语的义项。 教学难点 1 ?培养学生根据语境推断文言实词词义的能力。 2?领悟本文高超、雄辩的讽谏技巧。 文讯教育教学设计 课时安排:2课时 教学过程 第一课时 [教学要点] 介绍故事背景 反复阅读课文,疏通文意,理清思路。 [教学步骤] 导语 每当看到有些人用公车接孩子时,每当看到独生子女在家庭中备受宠爱时,每当听到有 些父母为给孩子安

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