测量工具使用培训资料.pptxVIP

检测基本理论教程;第一章: 概 述 第二章: 量测定义.术语 第一节:量测定义,本质与分类 第二节:常用量测术语 第三章: 量测设备 第一节:量测设备定义.分类 第二节:量测设备之选用原则 第三节:量测设备之选用方法 第四章: 量测方法.原则 第一节:量测方法 第二节:量测原则 第五章: 量测条件与计量单位 第六章: 量测误差分类与产生之原因 第一节:误差分类 第二节:误差产生的原因 第七章: 复习题 ;量测是人们认识客观世界的一个重要手段.从本质上说量测就是将 被测的量和一个作为计量单位 (实际上，计量单位是将同类量进行比 较时的一个约定的参考量) 的标准量进行比较,以获得被测值的实验 过程.因此,要确定被测量值不是凭借人们的感观视觉,而是需要建立 具有计量单位并能具体体现计量单位的器具去感观和比较.所以一个 完整的量测过程应包括: 1.测量对象和被测量 2.测量单位和标准量 3.测量方法 4.测量精度几个方面 例如用游标卡尺对一轴径的测量，就是将被测量对象（轴的直径）用特定测量方法（游标卡尺）与长度单位（毫米）相比较。若其比值为30.52，准确度为±0.03mm，则测量结果可表达为（30.52±0.03）mm。;任何量测,如果其结果与真实现象相差很大,则此测量结果不应被采用, 否则会造成误导.因此,从事量测时: 1. 应以适当精密之量测仪器, 2. 在一定环境条件下, 3. 由经过训练合格的人员依照特定的操作规范来执行量测工作. 但即使是按照以上条件来量测,量测结果还是会有偏差.环境条件的 不稳定,人为操作不一致等原因所造的.我们要分析出本身偏差产生 的原因,找出解决方法,从而尽量来减低量测误差,达到量测之真正目的. ;;2.1.4. 与量测有关之活动 检验:判断被检验的物理量是否合格的过程. 检定:评定计量仪器之精度指针是否合格所进行的全部工作. 2.1.5. 量测.检验.检定之对照表;2.2.1.重复性(Repeatability) 量测同一组工件的过程中,任一量测值分布于总平均值之附近.此分布的程 度即表示量测之重复的程度. 前提: 1. 同一作业者 2. 同一量具(测量仪器) 3. 同一被测工件的同一特性 4. 测量次数为多次(N1) 5. 同一测量环境 结果:反映设备的变异(EV) ;2.2.2. 再现性(Reproducibility) 不同作业者以相同之量具量测被测工件之特性时,量测平均值之差异. 前提: 1. 同一量具 2. 同一被测工件 3. 不同作业者 4. 同一测量环境 结果:反映作业者间的变异(AV). ;2.2.3.测量范围 在允许误差范围内,量具仪器所能测量工件的最低值到最高值的范围. 2.2.4.分辨率(分析度)(Resolution) 量具对量测所能显示出最小读数的能力. 对于机械式仪器:分辨率指相邻两刻线所能代表的量测之差(如附表卡尺) 对于数字式仪器:因没刻度标示,故分度值被标为分辨率. 它通常指仪器显示之最后一位数字间隔所代表的被测量值. 2.2.5.灵敏度(Sensitivity) 表示量测仪器对于检测微小信号变化量时的能力. 如百分表在检测到0.01mm变化时,指针就会变化.而千分表在检测到0.001mm变化时,指针就会变化.可见,千分表比百分表灵敏度高. 2.2.6.精密度(Precision) 表示量测仪器对同一待测工件,以相同量测过程做重复量测,其量测结果的重复性.;; 2.2.8.量测不确定度(Measurement Uncertainty) 量测不确定度为一量测真值存在范围的估计值. 它是由于测量误差的存在,对测量值不能肯定的程度.它的计算 需经一联串量测的统计加以估计,并以标准偏差来表现其特征. 量测时,若采用±σ,其正不确性为68.26%;若采用±2σ时,正确 性为95.46%;若采用±3σ时,其正确性为99.73%. *注此定义内容较多且难理解,具体之讲述请参阅