高中政治必修四树立创新意识是唯物辩证法的要求公开课 .pptx

第十课 第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求授课人：祁万英 高二（11）班 学习目标★ 理解掌握辩证否定的含义、特点及其实质★ 对比认识辩证否定观与形而上学否定观的不同★ 掌握辩证否定观的方法论要求，从而树立创新意识。唯物辩证法唯物辩证法的基本观点：联系的观点、发展的观点唯物辩证法的根本观点：矛盾的观点唯物辩证法的实质和核心：对立统一规律认识问题的根本方法：矛盾分析法唯物辩证法的三大规律： 对立统一规律（根本规律） 质变与量变规律（基本规律） 否定之否定规律（基本规律）一、 辩证否定观（否定之否定规律的内容）1、理解辩证的否定的含义辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自已，自己发展自己。辨证的否定不是外力作用的结果，而是事物内部矛盾运动的结果。辨证的否定辨证的否定是事物的自我否定注意的误区将日常生活中讲的“肯定”和“否定”同哲学上讲的“肯定”和“否定”不能混为一谈。日常生活中讲的“肯定”是指赞成、同意、承认、一定等意思，而“否定”是指反对、不同意等意思。这两个词的用法都是人们主观上对某一事物所采取的态度、立场，是从外部对事物的“肯定”和“否定”。哲学上讲的“肯定”和“否定”则截然不同，它指的是事物自身的存在和灭亡。事物的存在是事物内部的“肯定”的因素占据主导地位决定的。事物的灭亡是事物内部“否定”的因素占据主导地位决定的。 探究：有人认为，否定是一事物对另一事物的排拒或毁灭，是借助于外力作用实现事物的变化。如把虫子踩死，就是否定了虫子；大风催折了庄稼，就是风否定了庄稼。 把否定理解为外力作用的结果，是一种什么否定观？辩证否定观认为事物发展的动力是什么？答：认为否定是外力作用的结果，是一种形而上学的否定观。辩证否定观认为事物发展的动力是事物内部矛盾运动的结果，是事物自身的否定。即自己否定自己，自己发展自己。2.辩证否定（否定之否定规律）的特点（或作用）A、辩证的否定是发展的环节。是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。B、辩证的否定是联系的环节。新事物产生于旧事物，它总是吸取保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?A、辩证的否定是事物发展的环节否定发展B、辩证的否定是事物联系的环节岳 飞邓世昌九八抗洪 爱国主义精神是我们中华民族的民族精神，自古至今没有变，但我们否定了它的