高中地理课程教材拓展培训 .pptx

高中地理课程教材拓展培训选修2 海洋地理 选修3 旅游地理;知识管理下的高中地理选修课程2《海洋地理》;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 26, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:56:3301:56:3301:566/26/2021 1:56:33 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2101:56:3301:56Jun-2126-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:56:3301:56:3301:56Saturday, June 26, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2101:56:3301:56:33June 26, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。26 六月 20211:56:33 上午01:56:336月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 211:56 上午6月-2101:56June 26, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/26 1:56:3301:56:3326 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:56:33 上午1:56 上午01:56:336月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;（三）海岸带1、课程标准;一、海底和海岸带;第6章 人类与海洋协调发展;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;一、海底和海岸带;二、海水;二、海水;二、海水;全球等温线图;二、海水;二、海水;二、海水;二、海水;二、海水;二、海水;;二、海水;模式图;二、海水;二、海水;二、海水;二、海水;二、海水;阅读;二、海水;;二、海水;三、海洋开发;三、海洋开发;;三、海洋开发;;三、海洋开发;三、海洋开发;三、海洋开发;三、海洋开发;思考;三、海洋开发;三、海洋开发;三、海洋开发;三、海洋开发;三、海洋开发;三、海洋开发;四、海洋环境;四、海洋环境;;四、海洋环境;四、海洋环境;四、海洋环境;四、海洋环境;;四、海洋环境;;四、海洋环境;五、海洋权益;五、海洋权益;阅读;五、海洋权益;;五、海洋权益;五、海洋权益