人教(部编版五级上册语文习作我心爱之物.pptxVIP

人教(部编版五级上册语文习作我心爱之物.pptx

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统编版语文五年级上;1.要求学生围绕心爱之物,就其样子、来历及心爱缘由展开描写。 2.能运用本单元的写法,围绕心爱之物, 把自己的喜爱之情融入字里行间。 ;每个人都有自己特别钟爱的东西。;你的心爱之物是什么?;自己特别钟爱的东西,对自己有特别意义的东西。;确定心爱之物(玩具、文具、生活用品)。 仔细观察心爱之物。 选最熟悉的、最好写的。 明确写作的目的。;描写外形。 说明用途。 与心爱之物相关的故事。 抒发真情实感。 把自己的喜爱之情融入字里行间。;1.外形 形状、大小、颜色、材料、组成。 运用列数字、作比较、打比方等说明方法。 运用比喻、对比、拟人等修辞手法。;2.观察顺序 按一定的顺序观察 从整体到局部 从上到下 从外到内 ……;对生活、学习有帮助; 有纪念意义; 使思想发生转变;;心爱之物来历; 让我思想发生转变; 心爱之物是友谊的桥梁; ……;与朋友的友谊常存 体会父母的爱 成长的见证 抒发喜爱之情。;在写作时应该如何开头呢?;在写作时应该如何结尾呢?;一般来说,这篇作文的写作框架可以这样:; 想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。;我的心爱之物; 办一期“我的心爱之物”习作专栏。贴上习作和图片,和同学分享。; 按同学们习作中写的心爱之物的种类进行分类; 按同学们抒发的感情进行分类; 精心选择和习作内容相关的图片; 设计习作专栏的样式。; 每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下( )、冯骥才眼中可爱的( )。 写作时要围绕( ),将自己的喜爱之情融入( )。;? 这是两只“好学猪”。趴在地上的,正用手托腮,聚精会神地看着前方,露出痴迷的样子,就像认真听课的小学生。另一只举起手,好像是正在回答老师问题。;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。6月-216月-21Sunday, June 20, 2021 10、低头要有勇气,抬头要有低气。10:28:5410:28:5410:286/20/2021 10:28:54 AM 11、人总是珍惜为得到。6月-2110:28:5410:28Jun-2120-Jun-21 12、人乱于心,不宽余请。10:28:5410:28:5410:28Sunday, June 20, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。6月-216月-2110:28:5410:28:54June 20, 2021 14、抱最大的希望,作最大的努力。20 六月 202110:28:54 上午10:28:546月-21 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。六月 2110:28 上午6月-2110:28June 20, 2021 16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/6/20 10:28:5410:28:5420 June 2021 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。10:28:54 上午10:28 上午10:28:546月-21;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。6月-216月-21Sunday, June 20, 2021 10、低头要有勇气,抬头要有低气。10:28:5410:28:5410:286/20/2021 10:28:54 AM 11、人总是珍惜为得到。6月-2110:28:5410:28Jun-2120-Jun-21 12、人乱于心,不宽余请。10:28:5410:28:5410:28Sunday, June 20, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。6月-216月-2110:28:5410:28:54June 20, 2021 14、抱最大的希望,作最大的努力。20 六月 202110:28:54 上午10:28:546月-21 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。六月 2110:28 上午6月-2110:28June 20, 2021 16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/6/20 10:28:5410:28:5420 June 2021 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。10:28:54 上午10:28 上午10:28:546月-21

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