教师评聘结合改革工作方案范文.docVIP

第 PAGE1 页 /共 NUMPAGES1页 教师评聘结合改革工作方案 一、指导思想 以全国中小学教师专业技术职务评聘结合改革试点工作现场会和全国、全省人才工作会议精神为指导，以完善专业技术职务聘任制为改革内容，以转变政府职能，落实用人单位自主权为核心，以充分调动广大教师的积极性，促进人才的合理流动和优化配置为目的，逐步建立起政府依法监督、学校自主用人、教师自由择岗的中小学教师专业技术职务管理体制和用人机制。 二、基本原则 （一）坚持按需设岗、自由择岗、竞争上岗的原则； （二）坚持公正、公平、公开的原则； （三）坚持积极稳妥、分步实施的原则； （四）坚持循序渐进，逐步与事业单位改革接轨的原则。 三、主要内容 从20*年开始，全县中小学教师专业技术职务评聘工作实行评聘结合，将原专业技术资格评审改为学校按岗直接评聘，由身份管理向岗位管理，由指标控制转向结构比例制约，由单纯行政审批转向用人单位自主评聘，建立符合我县中小学特点的教师专业技术职务评聘机制，改变过去“一评终身制”为以岗位变动为前提的动态式评聘与管理，实行以岗定薪制度，努力造就一支规模适度、结构合理、素质优良的